下列過程中，力所做的功恰好為1J的是：
[     ]
A．把1N的物體移動(dòng)1m
B．把重為1N的物體沿水平方向拉出1m
C．把重為1N的物體向上勻速提高1m
D．把質(zhì)量為1kg的物體提高1m
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?石景山區(qū)一模）如圖所示，置于水平桌面上的物體A重490N，物體B重294N，物體B在勻速下降了40cm的過程中，拉動(dòng)物體A在水平桌面上勻速移動(dòng)了一段距離；若用一水平向左的力F拉動(dòng)物體A，使物體A在5s內(nèi)勻速移動(dòng)0.5m（不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重以及滑輪輪軸間摩擦），則下列說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?新化縣二模）在探究斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小明提出了“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想．
（1）要測量斜面的機(jī)械效率，除了長木板和木塊（如圖所示）外，還需要的主要測量工具是刻度尺和
彈簧測力計(jì)
彈簧測力計(jì)
．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿斜面的傾斜程度向上拉動(dòng)木塊，使其做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，木塊上升過程中機(jī)械能
變大
變大
（變大/變小/不變）．
（3）要驗(yàn)證以上猜想，小明改變斜面的傾斜程度，用同一木塊在同一木板上做了多次，他這樣做的目的與下列目的相同的是：
C
C
．
A．在測量課桌的長度時(shí)要多次側(cè)量
B．在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中要多次改變電壓電流
C．在伏安法測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中要多次改變電壓電流
D．在探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中要多次改變力和力臂的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，置于水平桌面上的物體A重490N，物體B重294N，物體B在勻速下降了40cm的過程中，拉動(dòng)物體A在水平桌面上勻速移動(dòng)了一段距離；若用一水平向左的力F拉動(dòng)物體A，使物體A在5s內(nèi)勻速移動(dòng)0.5m（不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重以及滑輪輪軸間摩擦），則下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是張?jiān)赐瑢W(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上所拍攝的照片，她運(yùn)用學(xué)過的物理知識對照片中的場景進(jìn)行分析，下列分析正確的是（　　）

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