分析 (1)根據(jù)杠桿的特點進行分析;
(2)根據(jù)圖示確定支點位置,然后利用杠桿平衡條件求出風(fēng)力的大。
解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,指示牌的模型是一個可以繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,即可以看作杠桿模型;
(2)根據(jù)題意可知,當(dāng)指示牌剛好把D端吹離地面時,支點為C點;
根據(jù)杠桿平衡條件可得:
mg×CE=F×($\frac{1}{2}$AB+BE)
解得:F=$\frac{mg×CE}{\frac{1}{2}AB+BE}$=$\frac{2kg×10N/kg×50cm}{\frac{1}{2}60cm+50cm}$=6.25N.
故答案為:(1)杠桿;(2)6.25.
點評 本題考查杠桿的特點以及杠桿平衡條件的應(yīng)用,會熟練應(yīng)該杠桿平衡的條件進行計算.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行李車 | B. | 晾衣竹竿 | C. | 天平 | D. | 踏腳板 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 電壓表示數(shù)/v | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不發(fā)光 |
2 | 2.0 | 0.25 | 較暗 |
3 | 0.3 | 正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1與L2燈絲電阻之比為1:2 | B. | L1燈與L2燈實際功率之比為1:2 | ||
C. | 兩燈均不能正常發(fā)光,燈L2更亮些 | D. | 兩燈消耗的總功率為2W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈L2斷路 | B. | 燈L2兩端電壓較大 | ||
C. | 燈L1的電阻較大 | D. | 通過燈L1的電流較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、水、試管、溫度計、表、酒精燈、海波、石蠟 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
步驟 過程 |
(1)海波是晶體 (2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是:海波經(jīng)過緩慢加熱,溫度升高,當(dāng)溫度達到48℃時,海波開始熔化.在熔化過程中,雖然繼續(xù)加熱,但溫度不變,直到熔化完后,溫度才繼續(xù)上升.蠟則不同,隨著不斷加熱,蠟的溫度不斷上升,在此過程中,蠟由硬變軟到稀,最后熔化為液體. (3)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé),海波和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸收熱量. (4)實驗中通過對時間的測量來了解吸熱多少,用到的物理研究方法是轉(zhuǎn)換法. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
結(jié)論 | 晶體熔化需要吸收熱量. |
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 70 | 76 | 82 | 89 | 94 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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