4．完成下列光路圖．

分析 在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．

解答 解：
（1）指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸；過光心的光線傳播方向不變，如圖所示：
（2）過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；過光心的光線傳播方向不變，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)．
凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線傳播方向不變，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點(diǎn)，指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示的是草坪修剪機(jī)，它底盤刀具的動(dòng)力靠汽油機(jī)提供．若修剪機(jī)正常工作時(shí)，刀具每秒鐘通過的距離為23m，勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的平均阻力為20N，在一次修剪過程中，所用時(shí)間為80min，耗油0.2kg（g=10N/kg   q汽油=4.6×107J/kg），求：
（1）修剪機(jī)克服阻力做功的功率；
（2）汽油機(jī)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕，這是因?yàn)椴ＡУ渡辖饎偸挠捕缺炔ＡТ螅辉诩彝ル娐返母鞣N材料中，用到的電線，在電線芯外面包上一層橡膠或塑料，這是利用橡膠或塑料的導(dǎo)電性不好的物理屬性；冬天為了防止自來水管凍破裂，人們往往在自來水管上包上棉絮，是利用棉絮的導(dǎo)熱性不好的物理屬性．在物理量“質(zhì)量”“密度”“溫度”“熔點(diǎn)”“導(dǎo)電性”中，屬于物質(zhì)特性的是密度、熔點(diǎn)、導(dǎo)電性．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，畫出與水平方向成60°角、斜向右上方且大小為35N的拉力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．某同學(xué)坐火車外出，他用手表測(cè)得30s內(nèi)聽到了61次車輪與鋼軌的撞擊聲，已知每根鋼軌長12.5m，試估測(cè)火車此時(shí)行駛的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．科學(xué)家們經(jīng)過長期探索，發(fā)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化是非常普遍的，在一定條件下，各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的．例如：摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；水電站里的水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；燃料燃燒時(shí)發(fā)熱是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了測(cè)量定值電阻Rx的阻值，小明同學(xué)和小王同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路（電源電壓未知，電阻R0的阻值已知），閉合開關(guān)S后，則接下來的操作是（只需寫出操作過程和需要測(cè)量的物理量的符號(hào)，不需寫出表達(dá)式）：
（1）閉合S和S2、斷開S1，讀出電壓表示數(shù)U；
（2）閉合S和S1，斷開S2，讀出電壓表示數(shù)Ux．

方案二：如圖2甲所示電路測(cè)量未知電阻RX，滑動(dòng)變阻器的最大電阻為R，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2乙中未完成的實(shí)物電路按圖甲電路圖連接成完整電路；
（2）閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1；
（3）閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至b端，記下電流表示數(shù)為I2．（將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整）
（4）寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式，RX=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R（用已知量和測(cè)量量符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，五個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑動(dòng)變阻器（規(guī)格是“20Ω，2A”），導(dǎo)線若干．
（1）圖甲是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最右（選填“左”或“右”）端．
（3）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，小明先后將5Ω和10Ω的電阻分別接入電路，移動(dòng)滑片P進(jìn)行了二次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如圖乙表格所示．小明緊接著再將20Ω的定值電阻替換10Ω的電阻后，直接讀出電流表示數(shù)示為0.12A．
物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)		電阻R（Ω）電流I
（A）
150.4
2100.2
320

（4）小明為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)芾^續(xù)順利進(jìn)行，還可以使用的定值電阻有15Ω、30Ω．（寫出具體的電阻值，多寫少寫都不給分）
（5）小明將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測(cè)量其不同電壓下的電功率．
①正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是燈泡斷路；
②排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I-U圖象（如圖丙）．由此可求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為0.625W；
（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又利用上述器材重新設(shè)計(jì)了電路（增加了一個(gè)滑動(dòng)變阻器）如圖丁，測(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率，這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟．
①只閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為I1；
②只閉合開關(guān)S2，保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片，使電流表示數(shù)為I1；再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；
③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=$\frac{{{UI}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，電源兩端電壓不變．當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R1的電功率為P1；當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U；當(dāng)只閉合開關(guān)S3時(shí)，電流表的示數(shù)為I3，電阻R3的電功率為0.64W，已知：$\frac{{U}_{1}}{U}$=$\frac{3}{4}$，$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{4}$．則，下列說法中正確的是（　�。�
A．電阻R2與R3之比為2：3B．電阻R1與R2之比為3：1
C．電阻R1的電功率P1=0.5WD．電流I1與I3之比為1：2

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同步練習(xí)冊(cè)答案