【題目】如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的順序?yàn)椋阂摇⒍�、甲、�?/span>

B.甲沖程中氣體推動(dòng)活塞做功，是唯一一個(gè)對(duì)外做功的沖程

C.加潤(rùn)滑油減少機(jī)器各部件之間的摩擦，可以使熱機(jī)效率大于1

D.增加汽油機(jī)的工作時(shí)間，能提高汽油機(jī)的效率

【答案】B

【解析】

A．四個(gè)沖程的正確順序是丙丁甲乙，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．四個(gè)沖程中，做功沖程是唯一一個(gè)對(duì)外做功的沖程，其余沖程靠飛輪的慣性來(lái)完成，故B項(xiàng)正確；

C．減少各種熱損失、加潤(rùn)滑油減少機(jī)器各部件之間的摩擦、充分利用廢氣的能量，如建熱電站，都可以提高燃料的利用率，提高熱機(jī)的效率，但不能消除額外功，機(jī)械效率總小于1，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．縮短或增加熱機(jī)的工作時(shí)間，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機(jī)的效率，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系：

過(guò)程表格

小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力可越大。他在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，沿水平方向做_____運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小。表格如下：

壓力FN/N

5

10

15

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

2

3

請(qǐng)你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖。（___________）

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，用圖象中的圖線來(lái)表示，它應(yīng)是圖線_____。

程序

上述探究的思維程序是：提出問(wèn)題﹣﹣實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)﹣得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用300N的力沿斜面把600N的重物勻速拉到頂端，物體在斜面上移動(dòng)的距離為3m，上升的高度為1m。下列說(shuō)法正確的是( )

A.斜面的機(jī)械效率是50%

B.木塊受到的摩擦力是100N

C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，木塊的機(jī)械能增加

D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，木塊受到三個(gè)力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油（如圖所示），下列說(shuō)法正確的是

A. 采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時(shí)吸收的熱量相同

B. 在實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)物質(zhì)升溫的多少來(lái)比較水和油吸收熱量的多少

C. 在實(shí)驗(yàn)中，物體升高相同溫度時(shí)吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的

D. 在實(shí)驗(yàn)中，食用油吸熱升溫較快，說(shuō)明加熱相同時(shí)間食用油吸收熱量較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小新按左圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如右圖所示，則電壓表V1的示數(shù)為________V，L1兩端的電壓為________V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

（1）把電流表接入電路時(shí)，有時(shí)要試觸，其目的是_____

A.檢查電流表是否完好 B.檢查電流表的連接方式是否正確

C.檢查整個(gè)電路連接是否正確 D.選擇最適合被測(cè)量電流的量程

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量三次的目的是_____。

（3）該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議：_____。

（4）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)：_____。

（5）通過(guò)探究，最終可得到并聯(lián)電路的電流規(guī)律是：_____（填寫表達(dá)式）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“不同物質(zhì)吸熱的能力”，他選取如圖所示器材（電加熱器相同）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

物質(zhì)種類

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時(shí)間

水

400

25

50

57

食用油

25

50

38

(1)上表是小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，表中空格處應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)字為__________。

(2)根據(jù)此表，你認(rèn)為小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中選取的自變量是_____；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)比較_______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．（兩空均選填符號(hào)）

A.溫度變化 B.物質(zhì)種類 C.加熱時(shí)間 D.物體的質(zhì)量

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是：不同物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高相同的溫度，吸收的熱量不同，物質(zhì)的這種特性用__________這個(gè)物理量來(lái)描述．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：


質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)同/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ；

（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 （大于/小于）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；

（4）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，情況與（3）的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)中的女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)。下列選項(xiàng)中屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是

A. 靜電球殼必須帶電

B. 靜電球表面必須由塑料制成

C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦

D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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同步練習(xí)冊(cè)答案