【題目】如圖是四沖程汽油機的工作示意圖，下列說法正確的是 ( )

A.汽油機工作時各沖程的順序為：乙、丁、甲、丙

B.甲沖程中氣體推動活塞做功，是唯一一個對外做功的沖程

C.加潤滑油減少機器各部件之間的摩擦，可以使熱機效率大于1

D.增加汽油機的工作時間，能提高汽油機的效率

【答案】B

【解析】

A．四個沖程的正確順序是丙丁甲乙，故A項錯誤；

B．四個沖程中，做功沖程是唯一一個對外做功的沖程，其余沖程靠飛輪的慣性來完成，故B項正確；

C．減少各種熱損失、加潤滑油減少機器各部件之間的摩擦、充分利用廢氣的能量，如建熱電站，都可以提高燃料的利用率，提高熱機的效率，但不能消除額外功，機械效率總小于1，故C項錯誤；

D．縮短或增加熱機的工作時間，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機的效率，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究滑動摩擦力與壓力大小的關系：

過程表格

小雨提出課題后，猜想：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力可越大。他在水平長木板上，用彈簧測力計拉著木塊，沿水平方向做_____運動，記下彈簧測力計示數(shù)大小。表格如下：

壓力FN/N

5

10

15

彈簧測力計示數(shù)F/N

1

2

3

請你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖。（___________）

結論

實驗得出的結論，用圖象中的圖線來表示，它應是圖線_____。

程序

上述探究的思維程序是：提出問題﹣﹣實驗檢驗﹣得出結論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用300N的力沿斜面把600N的重物勻速拉到頂端，物體在斜面上移動的距離為3m，上升的高度為1m。下列說法正確的是( )

A.斜面的機械效率是50%

B.木塊受到的摩擦力是100N

C.運動過程中，木塊的機械能增加

D.運動過程中，木塊受到三個力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實驗中，同學們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質量和初溫都相等的水和食用油（如圖所示），下列說法正確的是

A. 采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時吸收的熱量相同

B. 在實驗中，通過物質升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少

C. 在實驗中，物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質的種類決定的

D. 在實驗中，食用油吸熱升溫較快，說明加熱相同時間食用油吸收熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小新按左圖所示的電路進行實驗，當閉合開關，用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如右圖所示，則電壓表V1的示數(shù)為________V，L1兩端的電壓為________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

實驗次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

（1）把電流表接入電路時，有時要試觸，其目的是_____

A.檢查電流表是否完好 B.檢查電流表的連接方式是否正確

C.檢查整個電路連接是否正確 D.選擇最適合被測量電流的量程

（2）實驗中測量三次的目的是_____。

（3）該小組同學根據(jù)實驗得出結論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實驗有不完善之處，請你提出改進的建議：_____。

（4）結合你用一個電流表做實驗的體會，提出一條對本實驗的改進意見：_____。

（5）通過探究，最終可得到并聯(lián)電路的電流規(guī)律是：_____（填寫表達式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強設計實驗研究“不同物質吸熱的能力”，他選取如圖所示器材（電加熱器相同）進行實驗。

物質種類

質量

初溫

末溫

加熱時間

水

400

25

50

57

食用油

25

50

38

(1)上表是小強實驗探究時記錄的數(shù)據(jù)，表中空格處應補充的數(shù)字為__________。

(2)根據(jù)此表，你認為小強設計的實驗中選取的自變量是_____；在實驗過程中通過比較_______來研究水和食用油吸熱能力的差異．（兩空均選填符號）

A.溫度變化 B.物質種類 C.加熱時間 D.物體的質量

(3)分析實驗數(shù)據(jù)能得到的結論是：不同物質，質量相同，升高相同的溫度，吸收的熱量不同，物質的這種特性用__________這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：


質量/g

溫度升高10℃所需要的時同/s

溫度升高20℃所需要的時間/s

溫度升高30℃所需要的時間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質 ；

（2）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （大于/小于）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， （填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；

（4）實驗中有些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（3）的結論不符，你認為可能的原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實驗中的女生長發(fā)上揚。下列選項中屬于保證該實驗成功的必要條件是

A. 靜電球殼必須帶電

B. 靜電球表面必須由塑料制成

C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦

D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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