【題目】如圖所示運(yùn)動(dòng)員是賽艇比賽時(shí)的照片,賽艇運(yùn)動(dòng)員用的槳伸入水中部分較長(zhǎng),它屬于_______杠桿;運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水,賽艇會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)賽艇向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______,賽艇在水中快速前進(jìn)時(shí),水面的一些漂浮物會(huì)自動(dòng)靠近艇身,這是因?yàn)?/span>_______.如要使賽艇作順時(shí)針旋轉(zhuǎn),運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該在賽艇的_______(左/右)側(cè)向外側(cè)劃水.

【答案】 費(fèi)力 流速越快的地方壓強(qiáng)小

【解析】解答:運(yùn)動(dòng)員用槳?jiǎng)澊瑫r(shí),上面的手握處是支點(diǎn),下面的手施加動(dòng)力,水對(duì)槳的力是阻力,所以動(dòng)力臂小于阻力臂,所以槳是費(fèi)力杠桿;當(dāng)槳向后撥水時(shí),因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以水會(huì)給槳一個(gè)向前的力,使船向前運(yùn)動(dòng),因此水是施力物體;劃艇在水中快速前進(jìn)時(shí),劃艇附近的水流速度大,該地方的壓強(qiáng)小,而外面的壓強(qiáng)不變,所以水面的一些漂浮物被壓靠近船身。所以原因?yàn)椋毫魉僭娇斓牡胤綁簭?qiáng)。蝗缫官愅ё黜槙r(shí)針旋轉(zhuǎn),則應(yīng)該給賽艇一個(gè)順時(shí)針方向的力,由于物體間力的作用是相互的,所以船槳應(yīng)該給水一個(gè)逆時(shí)針的力,即在左側(cè)劃水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示。

(1)照如圖甲那樣,把一面鏡子M平放在平板上,把一個(gè)白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由 E、F兩塊粘接起來的,可以繞接縫轉(zhuǎn)動(dòng),ON直于鏡面。先使E、F兩塊紙板成為同一平面,讓入射光線沿紙板方向射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到從鏡面反射的光線方向與人射光線的方向________(填“相同”或“不同”)。

(2)使入射角變大,反射角也隨著________

(3)用量角器量出了人射角和反射角的大小,比較兩角的大小可得:反射角________人射角。

(4)把紙板F向前折或向后折,如圖乙所示,________看到反射光線(填“能”或“不能”)。

(5)由此實(shí)驗(yàn)?zāi)闾骄砍龉獾姆瓷湟?guī)律有哪些__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是

A物體的溫度越高,所含熱量越多

B溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C0℃的冰塊內(nèi)能一定為0。

D溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛重2×104N的四輪汽車,開進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛汽車司機(jī)組織人們用如圖的滑輪組將汽車拖出已知整個(gè)過程中,水平拉力F是2×103N,將汽車以02m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí)10s若每個(gè)車輪與地面接觸的面積為005m2

1求汽車對(duì)路面的壓強(qiáng);

2求拉力F做的功和功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

隨著人們生活水平的不斷提高,各種轎車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.轎車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題:

(1)如圖甲所示是小麗家新買的轎車,總質(zhì)量1.2×103kg,車輪與地面總接觸面積8×10-3m2,則轎車停放在車庫(kù)時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)為_______Pa;

(2)交通法規(guī)規(guī)定轎車行駛時(shí)不能追尾.如兩輛同向行駛的轎車發(fā)生“追尾”.轎車B剎車后由于_______仍撞到轎車A;觀察轎車A的尾部(如圖乙),說明力能夠改變物體的_______;此時(shí)對(duì)轎車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_______(安全氣囊/汽車頭枕).

(3)轎車采用四輪鼓式制動(dòng),有效地減少了制動(dòng)距離.通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如下表所示:

請(qǐng)?jiān)趫D丙中描點(diǎn)作出s-v2圖象______,寫出sv的定量關(guān)系式s=_______,當(dāng)轎車速度為8m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是_______m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來測(cè)石塊的密度:

(1)小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖甲所示情況,他應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié);如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況,他應(yīng)_______

(2)小明用已調(diào)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤:①_______;②____________.小明改正錯(cuò)誤后,天平再次平衡后,砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量燒杯和水的質(zhì)量是__________g.

(3)小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中,如圖丁所示,此時(shí)天平所顯示的質(zhì)量值為91.6 g,放手后石塊沉入水底后,測(cè)得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為107.6 g,則石塊的密度為_______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從斜面某一高度由靜止下滑

B. 水平面越粗糙,小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度減小越快

C. 研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的研究方法

D. 運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用調(diào)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右邊,這時(shí)應(yīng)該(  )

A. 將橫梁右端的螺母向左調(diào) B. 將橫梁右端的螺母向右調(diào)

C. 減少盤中的砝碼 D. 向右調(diào)節(jié)游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)得某物體重8.9 N,現(xiàn)將該物體浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.9 N,則物體所受到的浮力是______N;根據(jù)FgV可推出V=__________________________(寫公式) ,求得V=____m3,因?yàn)樵撐矬w浸沒在水中,所以該物體的體積________m3.

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