【題目】用調(diào)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右邊，這時(shí)應(yīng)該（　�。�

A. 將橫梁右端的螺母向左調(diào) B. 將橫梁右端的螺母向右調(diào)

C. 減少盤中的砝碼 D. 向右調(diào)節(jié)游碼

【答案】C

【解析】稱量物體質(zhì)量之前，若天平不平衡應(yīng)調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母，使天平平衡，在稱量物體質(zhì)量時(shí)應(yīng)通過(guò)加減法碼，移動(dòng)游碼使天平平衡，故選項(xiàng)A、B不正確；當(dāng)指針指在分度盤中線的右邊時(shí)，說(shuō)明右盤中的砝碼的質(zhì)量較大，應(yīng)換較小質(zhì)量的砝碼或減少砝碼，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日游客在水平沙灘上駕駛四輪摩托車，摩托車和人的總質(zhì)量為320kg，每個(gè)車輪與沙地的接觸面積約為0.02 m2.。

問(wèn)（1）摩托車對(duì)沙地的壓力是多少？

（2）摩托車對(duì)沙地的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示運(yùn)動(dòng)員是賽艇比賽時(shí)的照片，賽艇運(yùn)動(dòng)員用的槳伸入水中部分較長(zhǎng)，它屬于_______杠桿；運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，賽艇會(huì)向前運(yùn)動(dòng)．推動(dòng)賽艇向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______，賽艇在水中快速前進(jìn)時(shí)，水面的一些漂浮物會(huì)自動(dòng)靠近艇身，這是因?yàn)?/span>_______．如要使賽艇作順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該在賽艇的_______（左/右）側(cè)向外側(cè)劃水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度計(jì)的使用：

（1）如圖為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度時(shí)的情景指出他操作中的兩處錯(cuò)誤：

① ______ ；

② ______ ；

（2）圖甲體溫計(jì)計(jì)的分值為 ______ ℃，若護(hù)士用此體溫計(jì)測(cè)量某病人的體溫，測(cè)量前忘了甩體溫計(jì)（而該病人的實(shí)際體溫為35.8℃），測(cè)量后體溫計(jì)的示數(shù)為 ______ ，乙的示數(shù)是 ______ ℃；

（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出體溫計(jì)和常用溫度計(jì)在構(gòu)造或使用上的兩個(gè)不同點(diǎn)． ① ______ ；② ______ ．

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下用_____的方法使它液化后存在打火機(jī)里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時(shí)，立刻撿起殘骸，會(huì)感覺(jué)殘骸較冷，這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速_____（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)要_____（吸收/放出）大量的熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一臺(tái)電熱水壺銘牌上的部分信息。請(qǐng)根據(jù)銘牌所提供的信息［水的比熱容c=4．2×10J/（㎏·℃）］，求：

（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流；

（2）電熱水壺裝滿水時(shí)水的質(zhì)量；

（3）若給該電熱水壺裝滿水進(jìn)行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？

（4）若電熱水壺正常工作時(shí)，所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問(wèn)中給水加熱的時(shí)間是多少秒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在沒(méi)有其他光照的情況下，舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、綠裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）

A. 全身呈綠色 B. 全身呈紅色

C. 上衣呈綠色，裙子呈黑色 D. 上衣呈紅色，裙子呈黑色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220 V 100 W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是

A．三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B．三個(gè)用電器消耗的電能一樣多

C．電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多

D．電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。

（1）小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積，小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)___________，使測(cè)得的密度值偏________。

（2）小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測(cè)得總質(zhì)量為123．8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示

③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度g/cm3

123．8

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