如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 并確定其位置 ；

（2）選用兩支等長的蠟燭A、B，點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板，則像將 （ 選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠離玻璃板” ）移動。

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說明平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實”)。


（1）蠟燭B    （2）遠離玻璃板  （3）虛像


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013?鎮(zhèn)江）如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做勻速直線運動．它們受到的拉力為F甲、F乙，對桌面的壓強為p甲、p乙．底面積S甲＞S乙．則下列關(guān)系正確的是（　�。�

　 A．F甲＞F乙 p甲＜p乙 B． F甲＜F乙 p甲＞p乙

　 C．F甲=F乙 p甲=p乙 D． F甲=F乙 p甲＜p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011?廣州）用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（　�。�

　 A． 手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙

　 B． 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

　 C． 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

　 D． 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓保持不變，當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數(shù)之比 U甲︰U乙=5︰3，則當開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數(shù)之比是I甲︰I乙=　    　。

   

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，細玻璃管內(nèi)的水面就會上升，通過觀察管內(nèi)水柱高度的變化，就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變。這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學里稱為“微小量放大法”或“轉(zhuǎn)換法”。圖乙各實驗中應(yīng)用了與此相同實驗方法的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了比較它們的阻值大小，小康等幾個同學分別設(shè)計了如下圖所示的四種電路，其中可行的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列圖14中小磁針的指向正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


通電螺線管內(nèi)部放一個小磁針，小磁針靜止時的指向如下圖所示，則正確的是

Ａ.a端為電源正極

Ｂ.b端為電源正極

Ｃ.c端為通電螺線管N極

Ｄ.d端為通電螺線管N極

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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、滑動變阻器一個、電壓表和電流表各一只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干。小文想利用實驗桌上的器材，設(shè)計一個實驗證明：“當電阻兩端電壓一定時，電阻消耗的電功率和該電阻的阻值成反比”。請根據(jù)上述要求幫助小文畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟。

(1)實驗電路圖：

(2)實驗步驟：

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