用4N的力把重2N的木塊緊壓在豎直的墻壁上,則墻壁受到的壓力是    N;裝訂機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí).請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)運(yùn)用有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí)的例子
(1)    ;
(2)   
(3)   
【答案】分析:(1)對(duì)木塊進(jìn)行受力分析,因木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),則所受到的力一定是平衡力,然后根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力即可得出答案.
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定,增大壓力.
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定,減小壓力.
解答:解:(1)由受力分析可知,緊壓在豎直墻上的木塊水平方向受壓力和支持力;
因木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的力是平衡力,
即:壓力和支持力是一對(duì)平衡力,支持力的大小與木塊受到的壓力相等,為4N;
墻壁受到的壓力與木塊受到的支持力是一對(duì)相互作用力,所以墻壁受到的壓力是4N.
(2)裝訂機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用壓強(qiáng)的例子有很多,如:
①在底部墊了兩塊橡皮,可以減小對(duì)桌面的壓強(qiáng)
②訂書(shū)釘?shù)膬啥思饧?xì)可增大對(duì)紙的壓強(qiáng)
③手柄較寬可減小對(duì)手的壓強(qiáng).等等
故答案為:4;豎直向上;在底部墊了兩塊橡皮,可以減小對(duì)桌面的壓強(qiáng);訂書(shū)釘?shù)膬啥思饧?xì)可增大對(duì)紙的壓強(qiáng);手柄較寬可減小對(duì)手的壓強(qiáng).(答案不唯一)
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)二力平衡條件和相互作用力掌握和應(yīng)用.以及增大和減小壓強(qiáng)方法的掌握和應(yīng)用,能利用所學(xué)知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象還要能舉例,要求我們學(xué)習(xí)時(shí)多觀察、多聯(lián)系、多分析,提高分析解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用4N的力把重2N的木塊緊壓在豎直的墻壁上,則墻壁受到的壓力是
4
4
N;裝訂機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí).請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)運(yùn)用有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí)的例子
(1)
在底部墊了兩塊橡皮,可以減小對(duì)桌面的壓強(qiáng)
在底部墊了兩塊橡皮,可以減小對(duì)桌面的壓強(qiáng)

(2)
訂書(shū)釘?shù)膬啥思饧?xì)可增大對(duì)紙的壓強(qiáng)
訂書(shū)釘?shù)膬啥思饧?xì)可增大對(duì)紙的壓強(qiáng)

(3)
手柄較寬可減小對(duì)手的壓強(qiáng).等等
手柄較寬可減小對(duì)手的壓強(qiáng).等等

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科目:初中物理 來(lái)源:輕巧奪冠八年級(jí)物理下 題型:058

小剛在使用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),不論什么型號(hào)的彈簧測(cè)力計(jì),它的刻度都是均勻的,他知道彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)________的道理制成的.他想:這只是一種定性的關(guān)系,會(huì)不會(huì)有某種定量的關(guān)系呢?于是他設(shè)計(jì)并完成了以下的探究實(shí)驗(yàn):

如圖將一根彈簧的一端固定在一塊豎直放置的木板頂端,讓彈簧能夠自由地伸縮,然后將彈簧自然狀態(tài)下底端所對(duì)的位置做上記號(hào),刻上0,接著用1N、2N、3N……8N的力去拉彈簧,并把每一個(gè)拉力作用下彈簧底端所對(duì)的位置做上記號(hào),再測(cè)出每一個(gè)拉力下彈簧的伸長(zhǎng).

換用另外兩根不同的彈簧重做上面的實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)你幫小剛分析以上數(shù)據(jù)并回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是(定量)________________________________.

(2)根據(jù)你分析得出的結(jié)論,將小剛忘記填上的數(shù)據(jù)估計(jì)一下,并把你估計(jì)的數(shù)據(jù)填在空格中.(假定第二根彈簧實(shí)驗(yàn)后恢復(fù)原來(lái)狀態(tài).)

(3)用第三根彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)用4N及以上的拉力時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)規(guī)律發(fā)生了變化,幫小剛找找可能的原因是什么?

(4)小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)終于明白了,為什么彈簧測(cè)力計(jì)的刻度都是均勻的,并且不同的彈簧測(cè)力計(jì)它的分度值不一樣的道理,還有彈簧測(cè)力計(jì)的量程問(wèn)題.你明白了嗎?說(shuō)說(shuō)看.

(5)小剛通過(guò)觀察,提出問(wèn)題然后設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn),最后分析論證得出結(jié)論,通過(guò)自己主動(dòng)的科學(xué)探究活動(dòng)從而明白了一些以前不明白的整理,這對(duì)你有什么啟示?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

用4N的力把重2N的木塊緊壓在豎直的墻壁上,則墻壁受到的壓力是________N;裝訂機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí).請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)運(yùn)用有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí)的例子
(1)________;
(2)________;
(3)________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用4N的力把重2N的木塊緊壓在豎直的墻壁上,則墻壁受到的壓力是______N;裝訂機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí).請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)運(yùn)用有關(guān)壓強(qiáng)的物理知識(shí)的例子
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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