【題目】汽車常用四沖程汽油機做發(fā)動機.下列說法正確的是( )
A.圖示為汽油機一個工作循環(huán)中的壓縮沖程
B.圖示沖程中燃氣對外做功內(nèi)能增大
C.汽油機主要是把汽油燃燒獲得的內(nèi)能轉化為機械能
D.汽車發(fā)動機常用水作冷卻液是因為水的比熱容較小
【答案】C
【解析】解:AB、由圖可知,汽油機的火花塞正在打火,所以汽油機正處于做功沖程,在做功沖程中的能量轉化是內(nèi)能轉化為機械能,即燃氣對外做功內(nèi)能減小;故AB錯誤; C、汽油機主要是把汽油燃燒的化學能轉化為內(nèi)能,又將內(nèi)能轉化為機械能,故C正確;
D、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來供熱;升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機中用水來冷卻.故D錯誤.
故選C.
【考點精析】掌握水的比熱容的特點及應用和內(nèi)燃機的工作過程是解答本題的根本,需要知道水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳;內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.一個工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復2次,曲軸轉2周.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】環(huán)境污染日益嚴重,不斷發(fā)展和推廣電動公交車是治理污染的一項舉措.某電動公交主要參數(shù)如下表,簡化電路如圖甲所示.
動力電池電壓/V | 500 |
電機最大功率/kW | 90 |
最高車速km/h | 80 |
座位數(shù)/個 | 32 |
(1)電機以最大功率工作時,通過的電流是多少?
(2)行駛過程中,司機看到公路旁如圖乙所示的標志牌,在遵章行駛的情況下,最快需多長時間到達距此處5km的終點?若電機功率為45kW,則電機消耗的電能最少是多少?
(3)跟使用熱機的公交比,電動公交在治理污染上有哪些具體的優(yōu)勢?(寫出兩條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓恒為3V,圖乙是定值電阻R的電流隨電壓變化圖象,假設小燈泡電阻不變,求:
(1)電阻R的阻值是多大?
(2)當閉合開關S1、S3 , 斷開開關S2時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,小燈泡正常工作時的電流是多少?
(3)整個電路消耗的最小功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無示數(shù),則故障可能是( )
A.電壓表短路
B.L1斷路
C.電流表斷路
D.L1短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速關系解釋的是( 。
A. 向漏斗吹氣乒乓球被吹起
B. 攔河大壩做成上窄下寬的形狀
C. 停止沸騰的水,澆上冷水后重新沸騰
D. 水壺壺嘴和壺身一樣高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成.
(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、________(可再生/不可再生)能源.
(2)風機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度________(大/小)的復合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向________(上/下)的力使風葉旋轉.
(3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用________原理.實現(xiàn)機械能轉化為電能.
(4)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些 ________
A.只要有風,機組就能產(chǎn)生電能
B.風速過大,機組不會產(chǎn)生電能
C.風速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大
D.風速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變
(5)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:
①對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風機1s內(nèi)獲得的能量與風速的定量關系是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究某種物質(zhì)的特性,小明同學測得四組數(shù)據(jù),填在下表中:
(1)比較1、2這兩組數(shù)據(jù),可得出的結論是__________________.
(2)比較1、3這兩組數(shù)據(jù),可得出的結論是__________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.甲圖搓手取暖:利用做功的方式使手的內(nèi)能增加
B.乙圖用熱水袋取暖:是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能
C.丙圖壓縮空氣:做功使空氣內(nèi)能增加,溫度升高
D.丁圖瓶塞跳起:瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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