如圖是用來測量大氣壓值的 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中使用水銀的原因是水銀的 ,此時(shí)的測量值為 cmHg.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市五四制八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示是一臺(tái)汽車起重機(jī)的示意圖,起重鉤的升降使用的是滑輪組,如圖乙所示,滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚(yáng)機(jī)來完成的,某次做業(yè)中,起重機(jī)在50s內(nèi)將重為2.4×104N的鋼材勻速提高10m,鋼絲繩的拉力F為104N,則這個(gè)過程中:
(1)拉力F做的功以及拉力F的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若該起重機(jī)的最大額定起重量為5t,運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí),分析說明起重機(jī)設(shè)計(jì)時(shí),該參數(shù)的確定需要考慮哪些因素?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣壓強(qiáng)的值為105Pa,則大氣壓對(duì)你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是( )
A.1N B.10N C.100N D.1000N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這個(gè)力的示意圖.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物體不能肯定受到力的物體是( )
A.物體發(fā)生了形變
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
C.物體的位置發(fā)生了改變
D.物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小雙實(shí)驗(yàn)小組四位同學(xué)想探究課桌面與課本間滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系.
(1)將一個(gè)同學(xué)的物理課本放在水平桌面上,通過彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)課本,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2N,課本與桌面間的摩擦力大小為 N.
(2)在原來的課本上又放了另一個(gè)同學(xué)同樣的課本,以改變課本與桌面間的壓力,這種方法 (選填“可行”或“不可行”).
(3)通過多次實(shí)驗(yàn),她們得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
課本冊(cè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N | 2 | 4 | 6 | 8 |
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:課本與桌面間的壓力越大,它們間的滑動(dòng)摩擦力 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
落在枝頭上的布谷鳥將樹枝壓彎,說明力的作用效果是 ;若布谷鳥的質(zhì)量為0.1kg,則它對(duì)樹枝的壓力是 N.(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為8t的卡車,在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍,求卡車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車的牽引力是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省九年級(jí)下第五次大聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在全國物理優(yōu)質(zhì)課大賽上,課桌上放置了一個(gè)如圖所示的裝置,當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng).通過學(xué)習(xí)、討論,同學(xué)們揭開了其中的秘密﹣與ab 相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周,而老師懷里藏著一根條形磁鐵,進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做 運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流,導(dǎo)體ab通電受磁場作用力而運(yùn)動(dòng).進(jìn)一步思考可知,假如老師當(dāng)時(shí)再倒退著走出教室,導(dǎo)體ab將向 (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com