7.下列說(shuō)法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是( 。
A.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰B.“神六”從地面帶入太空的照相機(jī)
C.一支粉筆被老師用去一半D.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水

分析 同時(shí)兼顧質(zhì)量和密度兩個(gè)概念,逐一進(jìn)行分析排除.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變;密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會(huì)引起密度的變化,只有氣體在膨脹和被壓縮時(shí),密度會(huì)發(fā)生明顯的變化.

解答 解:A、喝掉一半,含有的物質(zhì)變少了,質(zhì)量自然變小,水凍成冰,是狀態(tài)發(fā)生了變化,剩下的質(zhì)量不會(huì)改變,但密度卻變小了;故A錯(cuò)誤;
B、被帶入太空中的照相機(jī),只是位置變了,質(zhì)量不變,體積不變,所以密度不變,故B正確;
C、一支粉筆被老師用去一半,含有的物質(zhì)變少了,質(zhì)量自然變小,而粉筆依然是粉筆,物質(zhì)沒(méi)變,所以密度不變;故C錯(cuò)誤;
D、冰熔化成水,是狀態(tài)發(fā)生了變化,質(zhì)量不會(huì)改變,但密度卻變大了;故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) B熟知質(zhì)量、密度的概念及其特性是解此類題的基礎(chǔ),同時(shí)還要準(zhǔn)確分析題目中所舉的實(shí)例到底是引起了哪些方面的變化,是位置、形狀、狀態(tài)、體積、溫度等等,再進(jìn)一步分析這種變化是否會(huì)引起質(zhì)量和密度的改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.鉛球在空中飛行.若鉛球的質(zhì)量為5kg,則它所受的重力是50N(g=10N/kg).若將此鉛球帶到月球上去,其質(zhì)量不變,重力將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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1.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù):
(1)一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg.
(2)5g/cm3=5×103kg/m3
(3)一瓶礦泉水的體積約5×102cm3
(4)空氣的密度是1.29kg/m3

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16.下列有關(guān)生活常識(shí),所含物理知識(shí)不正確的是(  )
A.“八月桂花香”--分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.磨刀不誤砍柴工--增大壓力
C.秤砣雖小壓千斤--杠桿的平衡D.吸飲料、鋼筆吸墨水--大氣壓作用

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2.如圖所示,用來(lái)研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.茶杯放在水平桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中,正確的是( 。
A.桌面受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變,茶杯沒(méi)有發(fā)生形變
B.桌面受到向下的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變
C.茶杯受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變
D.茶杯受到向上的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所,小明手握著一個(gè)重10N的茶杯,茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)茶杯受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,此時(shí)茶杯受到的摩擦力為10N.若小明再往加茶杯里加些水,此時(shí)茶杯受到的摩擦力大小變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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16.請(qǐng)將如圖張的螺絲扣電燈,開(kāi)關(guān),三孔插座,正確地接入家庭電路.

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17.如圖所示為衛(wèi)生間電路,安裝有照明燈和換氣扇.對(duì)于它們的工作情況,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.可以各自獨(dú)立工作,不能同時(shí)工作B.只能同時(shí)工作,不能各自獨(dú)立工作
C.工作時(shí)兩端的電壓一定相等D.工作時(shí)通過(guò)的電流一定相等

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