利用鋼尺探究聲音高低與振動頻率的關(guān)系,請完成實驗步驟:

利用鋼尺探究聲音高低與振動頻率的關(guān)系,請完成實驗步驟:

將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動鋼尺使它發(fā)聲;

________,撥動鋼尺使它發(fā)聲;

觀察比較兩次實驗時________和________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,有一條光線從空氣斜射到玻璃,其中入射光線是_____,反射光線是______,折射光線是_______。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 蝙蝠捕捉昆蟲是利用聲音來傳遞能量 B. 城市主干道禁止汽車鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲

C. 宇航員在月球上可以直接對話 D. 發(fā)聲的音叉把泡沫球彈開說明發(fā)聲體在振動

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版八年級上學(xué)期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題

有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是 :

A電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播。

B超聲波能傳遞能量。

C超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到。

D超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版八年級上學(xué)期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題

有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服.關(guān)于超聲波,下列說法正確的是

A. 超聲波不是由于物體振動產(chǎn)生的 B. 超聲波可以在空氣中傳播

C. 超聲波的頻率比聲音低 D. 人耳可以聽見超聲波

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:填空題

人耳感覺到的聲音的________叫響度.收音機(jī)音量開關(guān)開得越大,發(fā)現(xiàn)喇叭的紙盆振動得越厲害,說明響度的大小跟聲源的________有關(guān);離收音機(jī)越近,感覺聲音越響,這又說明響度跟________有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:單選題

下列的幾種有關(guān)噪聲的說法中,其中不正確的是( )

A. 噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音,污染環(huán)境

B. 噪聲刺激人的神經(jīng),使人感到恐慌、疲憊、不安等

C. 噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽,便于農(nóng)民提前鋤草,保護(hù)莊稼

D. 噪聲有時也是由美妙的音樂產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:簡答題

閱讀下列短文,完成文后問題.

大廳里的雪花

1779年,一個寒冷的夜晚,俄國首都彼得堡市中心的一個大廳里燈火輝煌,六千支燃燒著的巨型蠟燭,把廳里的舞會氣氛烘托得熱氣騰騰.在悠揚(yáng)的樂曲聲中,夫人小姐、名流雅士擁滿大廳,翩翩起舞,有的人還在冒著汗水.正在大家跳得如癡如狂的時候,一位小姐突然暈倒,旁邊的人不知所措.有人喊道:“快打開窗戶.”打開窗戶后,刺骨的寒風(fēng)涌入大廳,突然出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象:大廳里竟然飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到人們的頭發(fā)和衣服上.在場的人無不目瞪口呆,面面相覷.就在這時,一位先生迅速把這位小姐攙扶到門口,并把發(fā)生的現(xiàn)象向大家做了科學(xué)的解釋.

(1)大廳里出現(xiàn)雪花的原因是什么?

(2)舞會上小姐暈倒的原因是什么?

(3)讀過此文后,你對物理與生活、物理與自然的認(rèn)識是什么?

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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,在厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花,快速壓下活塞,觀察到棉花燃燒。下列說法正確的是

A. 該實驗說明只有做功才能改變物體的內(nèi)能

B. 該實驗說明熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能

C. 該實驗也能說明構(gòu)成空氣的微粒之間有間隙

D. 活塞對棉花做功,使棉花內(nèi)能增大,溫度升高而燃燒

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同步練習(xí)冊答案