(實(shí)驗(yàn)探究題·期末高頻題)我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究：歐姆定律”．

(1)請(qǐng)?jiān)谙逻吙瞻滋幃嫵鲈搶?shí)驗(yàn)的電路圖．

(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了________法；

②下圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖象是________圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖象是________．(選填“甲”或“乙”)

(3)在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是________和________．

(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：①________；②________．

答案：
解析：

　　(1)如圖．

　　(2)①控制變量

　　②甲　乙

　　(3)改變電阻兩端電壓　保護(hù)電路

　　(4)①保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓成正比

　　②保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比


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(1)小明得到一個(gè)什么結(jié)論？

(2)你認(rèn)為聽到回聲的條件除了小明同學(xué)研究的結(jié)論外，還可能與其他的因素有關(guān)嗎？如果有，請(qǐng)說出你的猜想．

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(1)它的成像原理可以用什么來解釋？

(2)若桌上有一支蠟燭(如圖)，小紅拿著裝置看著這支蠟燭，請(qǐng)你在圖中方框內(nèi)畫出小紅看到的蠟燭的像的大致形狀．

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(1)實(shí)驗(yàn)器材的名稱及數(shù)量；

(2)主要實(shí)驗(yàn)步驟及所要測(cè)量的物理量(用字母表示)；

(3)分析測(cè)得的物理量，判斷鉛筆芯的電阻大小與軟硬度的關(guān)系．

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