長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,使用刻度尺要先觀察它的零刻度線是否磨損、
量程
量程
分度值
分度值
分析:長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是刻度尺,在使用刻度尺之前,要明確其量程、分度值,觀察0刻度線是否磨損.
解答:解:
長(zhǎng)度測(cè)量的常用工具是刻度尺,使用前應(yīng)注意觀察其零刻度是否磨損、量程和分度值.觀察量程是為了選擇合適的刻度尺,觀察分度值是為了便于正確讀數(shù).
故答案為:量程;分度值.
點(diǎn)評(píng):讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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25、長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,估測(cè)和粗測(cè)是日常生活、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的測(cè)長(zhǎng)度的方法.小偉同學(xué)的家距學(xué)校約1.5km的路程.請(qǐng)你寫(xiě)出粗測(cè)這段路程的兩種方法.
(1)
先測(cè)量步行一步的距離,再測(cè)量小偉家到學(xué)校大約走了幾步,就可粗測(cè)出這段路程
;
(2)
先測(cè)量步行的速度,再測(cè)量出從小偉家走到學(xué)校的時(shí)間.根據(jù)S=Vt可粗測(cè)出這段路程

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器材:
方法:

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組合
組合
法,請(qǐng)?jiān)趫D中用此法作出測(cè)圓錐體高的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,使用刻度尺要先觀察它的零刻度線是否磨損、
量程是多少
量程是多少
分度值是多少
分度值是多少
.某同學(xué)采用如圖所示方法測(cè)出一正方體的邊長(zhǎng),試指出其中的兩個(gè)錯(cuò)誤.
(1)
測(cè)量的始端沒(méi)有與0刻度線對(duì)齊
測(cè)量的始端沒(méi)有與0刻度線對(duì)齊
;
(2)
刻度尺沒(méi)有與被測(cè)部分對(duì)齊
刻度尺沒(méi)有與被測(cè)部分對(duì)齊

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長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,粗測(cè)是日常生活、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的測(cè)長(zhǎng)度的方法,小偉同學(xué)的家距學(xué)校八年級(jí)約1.5Km的路程,請(qǐng)你寫(xiě)出粗測(cè)這段路程的方法。

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