1.張揚(yáng)同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)請(qǐng)你幫他把電路連接完整.
(2)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到最右(選填“最左”或“最右”)端.
(3)調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為0.25A,電阻為10Ω.
(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線(xiàn)如圖丙所示,通過(guò)分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻隨溫度的變化而變化.

分析 (1)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表與燈泡并聯(lián);由燈泡的額定電壓和電阻求電流,確定電流表的量程,電流表與燈泡串聯(lián);注意電壓表和電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱,滑動(dòng)變阻器選擇一上一下接線(xiàn)柱串聯(lián)在電路中.
(2)為了保護(hù)電路,電學(xué)實(shí)驗(yàn)在開(kāi)關(guān)閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片要移到最大阻值處.
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),再根據(jù)歐姆定律求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(4)燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

解答 解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V量程,電壓表與燈泡并聯(lián);
電路電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A<0.6A,所以電流表選擇0~0.6A量程,電流表與燈泡串聯(lián);
電流從電壓表和電流表的正接線(xiàn)柱流入,從負(fù)接線(xiàn)柱流出.滑動(dòng)變阻器已經(jīng)選定下面接線(xiàn)柱,任意選擇上面一個(gè)接線(xiàn)柱串聯(lián)在電路中.如下圖:

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到最大阻值處,下面的接線(xiàn)柱選擇了左端,因此滑片P應(yīng)移到右端.
(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以正常工作時(shí)通過(guò)燈泡的電流為0.25A;
此時(shí)燈泡的電阻為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω 
(4)由圖象知,燈絲兩端的電壓升高,通過(guò)的電流增大,其電功率增大,所以燈絲的溫度升高,由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以燈絲的電阻發(fā)生了變化.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)最右;(3)0.25;10;(4)溫度.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)主要考查了電路的連接、滑動(dòng)變阻器的使用、電流表的讀數(shù)、電阻的計(jì)算、燈絲電阻與溫度的關(guān)系等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),具有一定的綜合性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明用一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體長(zhǎng)度,記錄如下:10.5cm,10.6cm,10.8cm,11.2cm,10.6cm.則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該為(  )
A.10.6cmB.10.63cmC.10.7cmD.10.74cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明想測(cè)額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻.
次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.50.17
220.18
32.51
430.23
(1)如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.(要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大)
(2)連接好電路后,小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程.
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0
實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開(kāi)關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1;
②將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2..表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在課外活動(dòng)中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(10Ω,1.5A)一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、和導(dǎo)線(xiàn)若干.活動(dòng)中小明和小林為一組,共同完成“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在答題卷中將實(shí)物圖按正確方法連接完整.
(2)由于粗心,當(dāng)他們連接好電路的最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡亮度不變.請(qǐng)幫助他們找出兩個(gè)錯(cuò)誤的操作:①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)斷開(kāi);②滑動(dòng)變阻器應(yīng)接在了電阻絲下面的兩個(gè)接線(xiàn)柱上.
(3)糾正(2)錯(cuò)誤后,開(kāi)始試驗(yàn),電壓表所選的量程是“0-3V”,電流表所選的量程是“0-0.6A”,第一次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,小明得到數(shù)據(jù):電壓表1V,電流表1A,小林發(fā)現(xiàn)小明讀數(shù)有誤,經(jīng)過(guò)糾正,實(shí)際這次所測(cè)的電阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,物塊重3N,物塊在恒力F=2.5N的作用下,從帶刻度的斜面底端向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),斜面傾角為30°.圖中的圓圈內(nèi)是物塊到達(dá)三處時(shí)電子表的顯示屏(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).

(1)根據(jù)圖中回答:物塊從斜面底端運(yùn)動(dòng)到斜面頂端的平均速度 vCA=0.03m/s.
(2)物塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,重力的功率P=0.045W,斜面的機(jī)械效率η=60%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.為了比較酒精和食用油的吸熱能力,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有酒精和食用油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器對(duì)它們加熱.
(1)實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精和食用油的要求是加熱時(shí)間一樣.
(2)此實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精和食用油的加熱時(shí)間相同,說(shuō)明酒精吸收的熱量等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)加熱相同時(shí)間發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的更多,則酒精的吸熱能力更強(qiáng),在物理學(xué)中通常用物理量比熱容表示物質(zhì)的這種性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下事例中,能說(shuō)明“分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是( 。
A.固體不容易被壓縮
B.建筑工地塵土飛揚(yáng)
C.酒香不怕巷子深
D.1升水和1升酒精混合后總體積小于2升

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,用20N的拉力F通過(guò)滑輪組將40N的重物在2s內(nèi)勻速提升1m,在此過(guò)程中,拉力的功率是30W,滑輪組機(jī)械效率為67%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明選用了一塊焦距為10cm的凸透鏡.

(1)小明按照?qǐng)D甲組裝好實(shí)驗(yàn)器材,在只移動(dòng)透鏡的情況下,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)燭焰都不能在光屏上成清晰的像,造成上述現(xiàn)象的原因是蠟燭和光屏間距離較。
(2)如圖乙所示,燭焰能在光屏上成清晰的像,此像是倒立、放大(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,利用這一成像規(guī)律可以制成投影儀.如果撤去光屏,人眼在圖乙所示的位置能(填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像.
(3)保持凸透鏡的位置不變,小明將圖乙中蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后,發(fā)現(xiàn)在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這是因?yàn)樵谡凵洮F(xiàn)象中,光路是可逆的.看著“對(duì)調(diào)”后光屏上的像,小明想到了眼睛的成像原理,為了解釋近視眼形成的原因,小明應(yīng)該用焦距小于(填“大于”或“小于”)10cm的凸透鏡來(lái)替換原來(lái)的凸透鏡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案