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【題目】如圖所示的裝置中，當閉合開關，導體ab就會運動起來，下列說法正確的是

A. 此現象說明磁可以生電

B. 電動機是利用圖示裝置原理來工作的

C. 導體ab運動方向與電流方向無關

D. 同時調換蹄形磁鐵兩極和電源的正負極可以改變導體ab的運動方向

【答案】B

【解析】解答：A. 當閉合開關、導體ab中有電流通過時，導體ab就會運動起來，此現象說明通電導線在磁場中受力的作用，故A錯誤；B. 電動機是利用圖示裝置原理來工作的說法正確，故B正確；C. 導體ab運動方向與電流方向和磁場方向都有關，故C錯誤；D當電流方向和磁場方向有一個方向發(fā)生改變時，導體ab的運動方向就發(fā)生改變，如果兩個同時改變則導體ab運動方向不變，故D錯誤；故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下，使小車分別在毛巾、棉布和木板上運動直至靜止，小車運動距離如圖所示。下列說法正確的是

A. 小車在毛巾上運動的距離最短，所以它消耗的機械能最少

B. 小車在木板上運動的距離最長，所以它消耗的動能最多

C. 小車在毛巾、棉布和木板上運動的距離不同，但每次小車獲得的內能相同

D. 小車在毛巾、棉布和本板上運動的距離不同，但每次小車克服阻力所做的功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時示數為1.6N，當把物塊總體積的浸入水中稱時示數為0.6N，則物體受到的浮力為_______N，物塊的密度為_______kg/m3。當把物塊總體積的浸入水中稱時示數為_______N。物塊排開水的質量為_______kg。(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現吸管被推開，下列說法正確的是（ ）

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦時，吸管得電子帶負電

D. 吸管和餐巾紙摩擦時，吸管失電子帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】湖北三江瓦力特公司生產的WS2900重型越野車（如圖所示），具有高機動、高越野，高平順性和良好的環(huán)境適應性，在我國國防建設和國民經濟建設中發(fā)揮越來越大的作用，它的質量為105噸，最大裝載質量為60噸，共16個車輪，滿載后每個車輪與地面的接觸面積約為1250cm2，請解答下列問題：（g=10N/kg）

（1）該車以30km/h的速度勻速行駛18min，通過的路程是多少km？

（2）該車滿載貨物靜止在水平路面時，對地面的壓強是多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大�。�

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應該用彈簧測力計水平　 　拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據　 　的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大�。�

（2）如果小偉要探究猜想②，他應該選擇　 　兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論：在其他因素相同的情況下，　 　，滑動摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關．你認為他的結論可靠嗎？答：　 　．小偉在實驗中存在的問題是　 　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾十年來，我國成功發(fā)射了各種用途的航天器進入太空，“神舟”系列飛船的成功發(fā)射與回收，標志著我國航天技術已躋身世界前列．特別是2012年6月份發(fā)射的“神舟九號”載人飛船與“天宮一號”的成功對接與分離，更是讓人振奮．

（1）我國的“長征2號”運載火箭，用以作為燃料的氧和氫是以_________態(tài)裝在火箭中，這樣做的最大好處是________

（2）若一個火箭的起飛質量是m=4.60×105kg，按直向上起飛時受到的推力為F=5.88×106N．則該火箭在起飛時受到的合力是________ N，方向________ （不計空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱。閉合開關S后，調節(jié)電阻箱R的阻值，得到電壓表示數U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙所示，則可求出電源電壓為 V，R0的阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有如下器材：天平、砝碼．量筒、燒杯（2個）、彈簧測力計、金屬塊、細線（質量和體積不計）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）．

甲組選用上述一些器材測量金屬塊的密度，步驟是：

①在量筒中倒入20mL水；

②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示，此時液面示數為 mL；

③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來的操作是：

a． ；

b．向 （填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母，使天平平衡；

c．在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質量m= g．

④計算金屬塊的密度是 kg/m3．

該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較 （填“偏大”或“偏小”）．

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