(受力分析、能的轉(zhuǎn)化)中國(guó)嫦娥二號(hào)月球衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射升空,并成功進(jìn)入預(yù)定軌道,如圖是嫦娥二號(hào)實(shí)施對(duì)月探測(cè)的情景


  1. A.
    嫦娥二號(hào)受到平衡力的作用
  2. B.
    以地球?yàn)閰⒄瘴铮隙鸲?hào)是靜止的
  3. C.
    嫦娥二號(hào)繞月飛行過程中機(jī)械能保持不變
  4. D.
    在繞月飛行時(shí),嫦娥二號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)持續(xù)提供動(dòng)力
C
分析:本題涉及的物理知識(shí)點(diǎn)較多,解題時(shí)首先要對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析后,再進(jìn)行判斷.
解答:A、一個(gè)物體受到平衡力的作用時(shí),物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).嫦娥二號(hào)做的是圓周運(yùn)動(dòng),不是直線,因此他受的不是平衡力的作用.故A錯(cuò)誤;
B、以地球?yàn)閰⒄瘴镄l(wèi)星是繞著月球轉(zhuǎn),月球繞著地球轉(zhuǎn)的一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng).故B錯(cuò)誤;
C、在太空,衛(wèi)星只受到引力的作用,所以衛(wèi)星的動(dòng)能和勢(shì)能的總和不變,機(jī)械能守恒.故C正確;
D、在繞月飛行的過程中,只有當(dāng)衛(wèi)星變軌和制動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)才提供動(dòng)力,并不是持續(xù)提供動(dòng)力.故D錯(cuò)誤.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,有平衡力的作用;運(yùn)動(dòng)和精致的相對(duì)性;機(jī)械能守恒等物理知識(shí)和規(guī)律,需要同學(xué)們仔細(xì)、全面分析,認(rèn)真考慮,才能得出正確答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(受力分析、能的轉(zhuǎn)化)中國(guó)嫦娥二號(hào)月球衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射升空,并成功進(jìn)入預(yù)定軌道,如圖是嫦娥二號(hào)實(shí)施對(duì)月探測(cè)的情景( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

考點(diǎn):

慣性;摩擦力的種類;機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化。

專題:

應(yīng)用題。

分析:

(1)由于物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)慣性知識(shí),可以確定物體撤去推力后,仍要向前運(yùn)動(dòng);

(2)物體停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,所以從力的作用效果入手分析原因.

解答:

解:撤去推力,物體由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng).

由于撤去了推力,在水平方向上物體只受到摩擦力的作用,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以物體最終停下來;

克服摩擦做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

故答案為:慣性;物體受摩擦力;內(nèi).

點(diǎn)評(píng):

二力平衡的條件的條件的一個(gè)應(yīng)用就是利用物體處于平衡狀態(tài),告訴其中的一個(gè)力,來求另一個(gè)力.

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科目:初中物理 來源:2011年湖北省黃岡市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(受力分析、能的轉(zhuǎn)化)中國(guó)嫦娥二號(hào)月球衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射升空,并成功進(jìn)入預(yù)定軌道,如圖是嫦娥二號(hào)實(shí)施對(duì)月探測(cè)的情景( )

A.嫦娥二號(hào)受到平衡力的作用
B.以地球?yàn)閰⒄瘴,嫦娥二?hào)是靜止的
C.嫦娥二號(hào)繞月飛行過程中機(jī)械能保持不變
D.在繞月飛行時(shí),嫦娥二號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)持續(xù)提供動(dòng)力

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