如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_______N，分度值為_______N．在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)量就越_______，彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測(cè)量一塊鵝卵石的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺_(dá)_________，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往________(填“左”或“右”)調(diào)．

(2)用調(diào)好的天平分別測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量是31.8 g、空燒杯的質(zhì)量是90 g.

(3)如圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M，然后將燒杯放在天平左盤，如圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為_______g.

(4)將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號(hào)M，如圖乙所示，用天平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量為142 g，此時(shí)杯中水的體積為________cm3.

(5)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度為_________g/cm3.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 12.1 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型：單選題

研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，用如圖所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行，在“保持電阻不變”這一步，實(shí)驗(yàn)要求是（ ）

A. 保持R′的滑片位置不動(dòng) B. 保持R不變，調(diào)節(jié)R′滑片到不同的適當(dāng)位置

C. 保持R的電壓不變 D. 保持電路中的電流不變

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某導(dǎo)體兩端的電壓是6V時(shí)，通過(guò)的電流是1A，若該導(dǎo)體兩端的電壓減小到3V時(shí)，通過(guò)的電流是（ ）

A. 0.5A B. 1A C. 1.5A D. 2A

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第三節(jié) 彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 題型：單選題

如圖所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力，并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

A. 0牛 B. 3牛 C. 6牛 D. 12牛

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第三節(jié) 彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 題型：單選題

用手將彈簧拉長(zhǎng)時(shí)越來(lái)越費(fèi)力，是因?yàn)? )

A. 力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的

B. 因?yàn)槿耸鞘芰Φ奈矬w，所以感到費(fèi)力

C. 彈簧越來(lái)越緊，阻力大，拉起來(lái)費(fèi)力

D. 彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所需拉力越大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練(三) 題型：填空題

電動(dòng)自行車越來(lái)越受到人們的青睞，同一輛電動(dòng)車，充滿電后在相同的路面上，小紅分別嘗試了快速行駛和慢速行駛的騎車方式，若每次都將電量耗盡，你認(rèn)為________ 行走的距離較遠(yuǎn)（選填“快速”或“慢速”），請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的物理道理　________ 　。

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人們把頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，高于20000Hz的聲波叫超聲波．下列事實(shí)中，應(yīng)用了次聲波的有（ ）

A. 用聲納測(cè)海底的深度 B. 蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離

C. 海豚判斷物體的位置和大小 D. 用儀器監(jiān)聽海嘯

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如圖所示,已知一束光的一條邊緣光線a的傳播光路,請(qǐng)根據(jù)光的反射定律作出另一條邊緣光線b的傳播光路,并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的光學(xué)元件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案