【題目】在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )

A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程

【答案】B

【解析】

試題分析:在壓縮沖程中,活塞壓縮汽油與空氣形成的燃料混合物,活塞對(duì)氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于壓力,下面說(shuō)法正確的是( )

A. 壓力的作用點(diǎn)在受壓物體上

B. 壓力屬于彈力,它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用

C. 壓力的大小等于物體所受的重力

D. 靜止在水平面上的物體,壓力和重力大小相等、方向相同,因此壓力就是重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)量課本的厚度為6. 4毫米,課本一共是200張,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是_________,每張紙的厚度是__________毫米.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明去海邊游泳,他的感覺(jué)是越往海水深處走,自己的身體越輕,這是因?yàn)樵酵钐幾撸?/span>_____越大,浮力越大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷碗的密度大約是多少。于是他找來(lái)了一個(gè)合適的透明的圓柱形容器和刻度尺,設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量陶瓷碗密度的方案,以下是他設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小明的思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)往容器內(nèi)倒入適量的水,測(cè)出容器內(nèi)水的深度h1

(2)將陶瓷碗浸沒(méi)在容器內(nèi)的水中,測(cè)出容器內(nèi)水的深度h2

(3) ,測(cè)出容器內(nèi)水的深度h3;

(4)已知水的密度為,利用上述測(cè)量量和已知量計(jì)算出瓷碗的密度= 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建立物理模型是科學(xué)探究中的重要方法,物理模型是在一些事實(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)想象、類比等論證提出的,下列關(guān)于物理模型的說(shuō)法正確的是( )

A. 這樣建立的模型一定是正確的

B. 這樣建立的模型一定是不正確的

C. 這樣建立的模型還需要實(shí)踐檢驗(yàn)

D. 這樣建立的模型不需要實(shí)踐檢驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn).

(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A.

(3)表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處① .② .改進(jìn)建議:

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B是同種材料制成的電阻,它們的長(zhǎng)度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們串聯(lián)在電路中,則A、B的電阻RA、RB和通過(guò)的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是( )

A. IA=IB B. IAIB C. RA=RB D. RARB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)后體溫計(jì),數(shù)為 39℃用這支計(jì)先后測(cè)個(gè)體溫別是38 40體溫,體計(jì)數(shù)

A38℃,39℃ B39℃,40

C38,40℃ D3939

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