5.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.家用電器起火時(shí),應(yīng)迅速用水撲滅
B.家庭電路中,保險(xiǎn)絲熔斷后,可用照明電路銅導(dǎo)線代替
C.用試電筆辨別火線、零線時(shí),手指要接觸筆尾金屬電極
D.使用有金屬外殼的家用電器時(shí),應(yīng)將其外殼接在零線上

分析 (1)水是導(dǎo)體,電路起火時(shí)不能用水滅火,否則會(huì)發(fā)生觸電事故;
(2)險(xiǎn)絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用,使用銅絲起不到保護(hù)作用;
(3)使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的.使用測(cè)電筆時(shí),不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭,這樣會(huì)造成人身觸電事故;
(4)大功率或帶有金屬外殼的用電器,必須使用三孔插座,以防外殼帶電,危及人身安全.

解答 解:
A、若家用電器起火,應(yīng)先切斷電源,再滅火,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)用細(xì)銅絲代替后,細(xì)銅絲的熔點(diǎn)很高,溫度即使升高到一定程度,它也不會(huì)自動(dòng)熔斷起不到保護(hù)電路的作用,故B錯(cuò)誤;
C、使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),一定要用手觸及筆尾的金屬部分,不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭,否則會(huì)造成人身觸電事故,故C正確;
D、大功率或帶有金屬外殼的用電器,其金屬外殼一定要接地,以防用電器外殼帶電,會(huì)危及人身安全.故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查安全用電的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)安全用電常識(shí)的記憶和應(yīng)用.同學(xué)們要牢記安全用電常識(shí),并正確規(guī)范操作,避免危險(xiǎn)發(fā)生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.我國(guó)使用的照明電是交流電,頻率是50Hz;電壓是220V,小明在家看電視,突然家里的空氣開(kāi)關(guān)”跳閘”了,空氣開(kāi)關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生短路故障,也可能是電路中接入用電器的總功率過(guò)大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.利用太陽(yáng)能的方式之一是用太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能;另一種方式是用集熱器加熱.一臺(tái)天陽(yáng)能熱水器儲(chǔ)有300kg的水,若水溫從20℃升到60℃,這些水吸收了5.04×107J熱量.(水的比熱容4.2×103J(kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,甲、乙兩人都站在滑板上,當(dāng)甲用力推乙時(shí),乙在往后退的同時(shí)甲也會(huì)往后退.這是由于物體間力的作用是相互的.當(dāng)他們的手不再接觸時(shí)還能繼續(xù)向相反的方向后退一段距離,這是因?yàn)槿司哂袘T性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.如圖所示,一只裝有水的燒杯放在斜面上,水面上漂浮著一只質(zhì)量為500克的小球,請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球受到的重力的圖示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.兩棲突擊車是登陸作戰(zhàn)的重要裝備,如圖甲是我國(guó)某型號(hào)的兩棲突擊車,它的總質(zhì)量22噸,在水上最大速度航行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為8.4×104N.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)兩棲突擊車靜止浮在水面時(shí),排開(kāi)水的體積是多少?(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(2)該車的尾部有一個(gè)類似于機(jī)翼的裝置,如圖乙所示,兩棲突擊車在水中航行時(shí),類似于機(jī)翼的部分浸沒(méi)在水中,可以減小航行阻力,請(qǐng)你說(shuō)明這個(gè)裝置的原理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明利用電流表和阻值為R0的定值電阻,測(cè)量額定電流為0.3A的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率PL.他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示.請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、閉合開(kāi)關(guān)S、S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)為燈泡的額定電流0.3A;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S、S1,記錄電流表的示數(shù)為I;
(2)請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出PL,PL=0.3A(I-0.3A)R0
(3)傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡已于2012年10月1日起停止銷售.你覺(jué)得普通白熾燈被淘汰的原因主要是C(填編號(hào)):
A.生產(chǎn)技術(shù)不成熟  B.價(jià)格高  C.發(fā)光效率低
(4)小冬同學(xué)在家找到兩個(gè)外觀一樣,額定電壓均為220V的普通白熾燈,其銘牌已經(jīng)看不出額定功率,但小冬根據(jù)燈絲開(kāi)關(guān)(如圖乙),沒(méi)有通電便判斷出來(lái)了.你覺(jué)得兩燈中,額定功率大的是甲燈,將兩燈串聯(lián)起來(lái),接在220V電路中乙燈更亮一些(均選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值為5Ω、10Ω、20Ω,標(biāo)有“50Ω1A”滑動(dòng)變阻器.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù),原因可能是R斷路.
(3)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:在電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將會(huì)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2V,然后讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成實(shí)驗(yàn)的探究,其余條件不變,則選用的定值電阻的最大阻值為25Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.春暖花開(kāi),葉子姐姐和家人去上海游玩,爸爸開(kāi)著轎車在平直的鄉(xiāng)間公路上勻速行駛了一段距離,其運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖象如圖甲所示.之后,轎車上了高速,又勻速行駛了18km,這一過(guò)程中轎車上的速度表如圖丙所示.
(1)請(qǐng)根據(jù)甲圖象在乙圖中畫出其運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象.
(2)若在高速上勻速行駛過(guò)程中,轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為50kW,求此過(guò)程中轎車勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)所做功.
(3)許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理,如①途中,汽車遇到緊急情況急剎車時(shí),大家都向前傾:②午餐烤肉時(shí),電烤爐的電阻絲熱的發(fā)紅而與之連接的導(dǎo)線卻不怎么熱;③口渴了,葉子姐姐拿出一瓶飲料,插入吸管輕松將飲料喝到嘴里:④下午葉子姐姐去游泳,從水中出來(lái)讓風(fēng)一吹,感覺(jué)有點(diǎn)冷,請(qǐng)你選取兩種現(xiàn)象,參照事例的格式,用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)解釋.
事例:現(xiàn)象①人原來(lái)是隨著車子一起往前運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)剎車后車子減速停下,人的下半身由于摩擦隨車子一起停下,而人的上半身由于慣性,會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以人會(huì)向前傾.

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