精英家教網(wǎng)一邊長(zhǎng)為5×10-1米的正方體密封容器內(nèi)裝滿水,水中有一邊長(zhǎng)為1×10-1米的正方體木塊.木塊用一細(xì)線系在容器的底部,繩的拉力為4.9牛,求:
(1)木塊的密度;
(2)繩子斷后木塊受到容器的壓強(qiáng)為多少?
(3)再將容器上部的蓋子取下,容器中的水不流出容器外,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多大?
分析:(1)根據(jù)FgV可求得木塊受到的浮力,利用F=F-G可求得木塊的重力,然后可知木塊的質(zhì)量,再利用密度公式可求得木塊的密度;
(2)繩子斷后木塊,木塊漂浮在水面上,木塊受到容器的壓力等于木塊的重力加上水的重力再減去木塊受到的浮力,再利用p=
F
S
可求得木塊受到容器的壓強(qiáng);
(3)水對(duì)容器底的壓力等于木塊的重力加上水的重力,再利用p=
F
S
可求得水對(duì)容器底的壓強(qiáng).
解答:解:(1)由圖可知,木塊全部浸沒(méi),V=V=0.1m×0.1m×0.1m=1×10-3m3,
FgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-3m3=9.8N,
G=F-F=9.8N-4.9N=4.9N,
m=
G
g
=
4.9N
9.8N/kg
=0.5kg,
木塊的密度ρ=
m
V
=
0.5kg
1×10-3m3
=0.5×103kg/m3
(2)G×(V-V)×g=1000kg/m3×【(0.5m)3-1×10-3m3】×9.8N/kg=1215.2N
p=
F
S
=
G+G-F
S
=
4.9N+1215.2N+9,8N
(0.5m)2
=4841.2Pa;
(3)p1=
F1
S
=
G+G
S
=
4.9N+1215.2N
(0.5m)2
=4880.4Pa.
答:(1)木塊的密度為0.5×103kg/m3;
(2)繩子斷后木塊受到容器的壓強(qiáng)為4841.2Pa;
(3)再將容器上部的蓋子取下,容器中的水不流出容器外,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為4880.4Pa.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、物體漂浮條件的掌握和運(yùn)用,涉及到的知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),要求靈活選用所學(xué)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

17、小華同學(xué)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn):架設(shè)在高壓線桿上的金屬導(dǎo)線在夏天時(shí)比在冬天時(shí)下垂得要明顯,這是為什么呢?通過(guò)與同學(xué)們討論交流,他明白了這是由于金屬導(dǎo)線熱脹冷縮導(dǎo)致的.金屬導(dǎo)線受熱時(shí),在各個(gè)方向上都會(huì)膨脹;在冷卻時(shí),都會(huì)收縮.金屬導(dǎo)線受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)呢?同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論提出了如下猜想:
猜想一:金屬導(dǎo)線受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線升高的溫度有關(guān);
猜想二:金屬導(dǎo)線受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線的原長(zhǎng)有關(guān);
猜想三:金屬導(dǎo)線受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線的材料有關(guān).
同學(xué)們感到要親自實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)驗(yàn)證上述猜想存在困難,于是請(qǐng)老師幫忙從材料研究所找到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 升高的溫度/℃ 原長(zhǎng)/m 膨脹的長(zhǎng)度/mm
1 黃銅 10 1.0 0.19
2 黃銅 20 1.0 0.38
3 黃銅 30 1.0 0.57
4 康銅 10 1.0 0.15
5 康銅 10 1.2 0.18
6 康銅 10 1.3 0.20
7 10 1.0 0.23
(1)比較表中序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:金屬導(dǎo)線受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線
升高的溫度
有關(guān).
(2)比較表中序號(hào)為
4
5
、
6
的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:金屬導(dǎo)線受熱時(shí)膨脹的長(zhǎng)度與金屬導(dǎo)線的原長(zhǎng)有關(guān).
(3)某自動(dòng)溫控電路的原理圖,如圖所示.其中的雙金屬片由長(zhǎng)度相同的黃銅片和康銅片鉚合在一起制成,它與固定觸點(diǎn)構(gòu)成溫控開(kāi)關(guān).當(dāng)雙金屬片所處的環(huán)境溫度升高時(shí),雙金屬片由于受熱向上彎曲,使電路斷開(kāi),停止加熱.
運(yùn)用上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該溫控開(kāi)關(guān)的雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料應(yīng)該是
黃銅
.請(qǐng)說(shuō)明原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?和平區(qū)一模)一般固體受熱時(shí),在各個(gè)方向上的長(zhǎng)度都會(huì)脹大,在冷卻時(shí)都會(huì)縮小,物體在某一方向上長(zhǎng)度的膨脹稱為線膨脹.下表是科技小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 升高的溫度(℃) 原長(zhǎng)(m) 伸長(zhǎng)量(mm)
1 黃銅 10 1.00000 0.19
2 黃銅 10 2.00000 0.38
3 康銅 10 1.00000 0.15
4 康銅 30 1.00000 0.65
5 10 2.00000 0.46
6 30 1.00000 0.69
(1)從1、3(2、5或4、6)兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量與
材料
材料
有關(guān).
(2)從
1、2
1、2
(填序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量還與原長(zhǎng)有關(guān).
(3)從
3、4
3、4
(填序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量還與
升高的溫度
升高的溫度
有關(guān).

(4)圖1所示的電熱設(shè)備中有一個(gè)由黃銅片與康銅片雙金屬合在一起的溫度傳感器,溫度升高時(shí),雙金屬片向上彎曲,使電路斷開(kāi).請(qǐng)你參考上面的實(shí)驗(yàn)記錄確定雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料是黃銅還是康銅?并簡(jiǎn)述理由.
(5)如圖2是電熨斗的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,它就裝有這種雙金屬片溫度傳感器,其作用是自動(dòng)控制溫度,其原理為:常溫下,圖中上下觸點(diǎn)是
接觸
接觸
(選填“接觸”或“分離”)的.由于雙金屬片
上層
上層
(選填“上層”或“下層”)金屬的膨脹系數(shù)比另一層大,當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),雙金屬片會(huì)彎曲,斷開(kāi)電路,停止加熱.若需要設(shè)定更高的溫度,則應(yīng)該調(diào)節(jié)升降螺絲向
(選填“上”或“下”) 帶動(dòng)彈性銅片移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

有一邊長(zhǎng)為10厘米的正方體,浸沒(méi)在水中,正方體的上表面距水面5厘米,下表面距容器底面20厘米,g=10N/kg,求:
(1)正方體上表面受到水的壓強(qiáng)是多少帕?
(2)正方體下表面受到水的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)正方體上、下表面受到水的壓力差是多少牛?

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省鹽城市大豐市萬(wàn)盈二中中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

連接南通和蘇州的蘇通長(zhǎng)江大橋是當(dāng)今世界最大跨徑的斜拉橋.

(1)大橋有兩個(gè)主塔,每個(gè)主塔橋墩的墩下由131根120m的混凝土樁組成,這是世界上規(guī)模最大、入土最深的橋梁樁基礎(chǔ),一根長(zhǎng)120m、橫截面積為6m2的混凝土樁灌注了______t混凝土(混凝土的密度為5×103kg/m3
(2)大橋主橋長(zhǎng)8146m,若汽車以72km/h的速度勻速通過(guò)主橋需要______s;
(3)大橋在水下施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一邊長(zhǎng)2m的正方體被緩緩吊入水中(如圖甲所示)在沉入過(guò)程中,其下表面到水面的距離為h,隨著h的增大,鋼繩拉力F、物體所受浮力F的變化如圖乙所示.圖中反映F隨h變化的圖線是______(填序號(hào));根據(jù)圖中信息,計(jì)算出該物體的重力(江水的密度為1.0´103kg/m3,g取10N/kg)

(4)小明在參觀大橋工地時(shí),發(fā)現(xiàn)江中心與江岸邊水流速度不同,岸邊水流速度幾乎為零,離岸遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方水流速度較大,小明想:河水流速與到岸的距離有什么關(guān)系呢?
他邀請(qǐng)爸爸一起探究這個(gè)問(wèn)題,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的兩端開(kāi)口的L形玻璃管,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(a)先在實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)驗(yàn),將兩端開(kāi)口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,豎直部分露出水面,當(dāng)水流以速度υ正對(duì)L形玻璃管的水平部分開(kāi)口端勻速流動(dòng)時(shí),管內(nèi)外液面的高度差為h.改變水流速度υ的大小,分別測(cè)出與υ對(duì)應(yīng)的h值,將數(shù)據(jù)記錄在下表中
根據(jù)表中數(shù)據(jù)反映的規(guī)律可知,當(dāng)h為225mm時(shí)對(duì)應(yīng)的水流速度為_(kāi)_____m/s.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
v/m.s-10.40.81.21.62.02.4
h/mm1664144256400576
(b)再到江邊進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,你認(rèn)為他們要測(cè)量的物理量是:______;
實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量點(diǎn)江水渾濁,流向不定,怎樣才能保證L形玻璃管的水平部分開(kāi)口端正對(duì)著水流呢?請(qǐng)你幫小明想一個(gè)判斷的方法.(不添加其他實(shí)驗(yàn)器材)______.

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