【題目】甲體重大、乙手臂粗、丙手臂長,三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直,則下列說法中正確的是( )
A.甲所用拉力大
B.乙所用拉力大
C.丙所用拉力大
D.甲乙丙所用拉力一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列為測量銅線直徑的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用線圈排列的總長度除以線圈的圈數(shù),求出銅線的直徑.
B.將銅線在鉛筆上緊密地排繞成一個(gè)線圈.
C.測出線圈的總長度.
試把上述步驟,按照實(shí)驗(yàn)的操作順序排列: .
根據(jù)如圖填空:
(1)刻度尺的分度值為 .
(2)銅線的直徑為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在剎車過程中,因摩擦將________能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的________。轉(zhuǎn)化后,這些能將無法再自動轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有________性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,能的總量保持________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常會越梳越蓬松,這是因?yàn)?/span> 。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡易的方法是_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為15N的物體,浸沒于裝滿水的容器中后,溢出了5×10﹣4m3的水.則此物體是( )
A.浮在水面上
B.沉到水底
C.懸浮在水中
D.以上幾種情況都有可能
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【題目】一臺好的音響設(shè)備,不僅能起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)有較高的“保真度”,從聲學(xué)上講,前者是使聲音的 增大,后者是要較好的保持原聲的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設(shè)計(jì)了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時(shí)間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較,可行的是( )
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 .
(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的
(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.安陽市啟動了“光伏工程”示范項(xiàng)目,在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng).
(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí), 能轉(zhuǎn)化為 能.
(2)一天的有效光照時(shí)間按8h計(jì)算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時(shí)?
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J/kg )
(4)請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn).
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