【題目】小強在探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的電路圖。采用的器材有：電源（電壓3V不變）、標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

（1）小強將5Ω電阻接入電路中，移動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V，記錄此時電流表示數(shù)；用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路，應(yīng)向______ 移動滑片P，應(yīng)使電壓表示數(shù)為1V時再記錄此時電流表示數(shù)；

（2）他能否用15Ω電阻繼續(xù)完成實驗：______ （選填“能”或“不能”）。理由是：___________ 。

【答案】 左 不能 滑動變阻器的最大阻值過小

【解析】（1）實驗中，更換定值電阻時，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)保持不變，記錄電流表示數(shù)；所以用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路，向左移動滑片P，應(yīng)使電壓表示數(shù)為1V時再記錄此時電流表示數(shù)。

（2）實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數(shù)不變，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-UR=3V-1V=2V，滑動變阻器兩端是定值電阻兩端電壓的兩倍，由串聯(lián)電路特點可知，滑動變阻器接入電路阻值應(yīng)是定值電阻阻值的兩倍，當(dāng)定值電阻的阻值為15Ω時，滑動變阻器的最大阻值為30Ω，由于滑動變阻器的最大阻值過小，把滑動變阻器阻值全部接入電路時，滑動變阻器分得的電壓還是較小，定值電阻兩端的電壓值過高，不能使電阻兩端電壓達到要求的值，因此不能用15Ω電阻繼續(xù)完成實驗；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷，其中不正確的是

A. 當(dāng)甲兩端的電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3A

B. 當(dāng)乙兩端的電壓為2.5V時，它的阻值為10Ω

C. 將甲、乙串聯(lián)，當(dāng)通過它們的電流為0.3A時，它們兩端的電壓為2V

D. 將甲、乙并聯(lián)，當(dāng)它們兩端的電壓為1V時，則通過干路的電流為0.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如下表：

（1）根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)_____勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為____N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為___________。

（3）由表中第_________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)。

（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和_________有關(guān)，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，電源電壓為6伏，E、F兩點間的電阻為4Ω時，電流表示數(shù)0.5A，在此探究實驗過程中，當(dāng)E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后，為了探究上述問題，你認為應(yīng)該采取的操作是（ ）

A. 閉合開關(guān)，讀出電流表的讀數(shù) B. 閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向左移

C. 改變電壓表、電流表的量程 D. 閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向右移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明對觀看3D電影的眼鏡產(chǎn)生了興趣，他用眼鏡觀察正在工作的液晶顯示屏幕，透過A鏡片看到的屏幕正常，透過B鏡片看到的屏幕漆黑；將眼鏡在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)過90°，透過B鏡片看到的屏幕正常，透過A鏡片看到的屏幕漆黑．小明對3D眼鏡的光學(xué)特性的推斷，符合事實的是

A. A鏡片是不透光的 B. B鏡片是不透光的

C. A、B具有不同的光學(xué)特性 D. A、B具有相同的光學(xué)特性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。

（1）為了達到實驗?zāi)康�，實驗過程中必須保持定值電阻R的_________________________ 不變，

（2）當(dāng)某同學(xué)按電路圖連接好實物開始實驗后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)如圖乙所示情況，這是因為：

①_________________________________ ，②_______________________________ 。

（3）下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄：

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)小強做光的色散實驗,看到白光經(jīng)三棱鏡折射后,光屏上出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶,產(chǎn)生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證。

甲 乙

a.請你在圖甲中畫出紅光、紫光經(jīng)凸透鏡折射后的光線_________ (圖中F1、F2兩點表示焦點)。

b.小強得到的結(jié)論是。

(2)如圖乙所示,小麗探究凸透鏡成像規(guī)律。適當(dāng)移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置,在光屏上得到一個縮小的像;保持蠟燭和光屏的位置不變,使透鏡向____移動,在光屏上得到一個放大的像;然后,保持蠟燭和透鏡現(xiàn)在的位置不變,將原來的透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實驗,使光屏向________移動,得到了一個清晰的像,此時像的大小比更換透鏡前變____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知物體的重力勢能表達式為Ep=mgh，動能的表達式為Ek=mv2，其中m為質(zhì)量，h為物體距水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，距沙坑高h=7m處，以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出一個質(zhì)量為0.5kg的物體，不計空氣阻力，物體從被拋出到落地前的瞬間，整個過程機械能守恒。求：

（1）物體被拋出時的重力勢能Ep____和動能Ek____；

（2）物體上升到最高點時離拋出點的高度H____；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．導(dǎo)線ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

B．導(dǎo)線ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉(zhuǎn)

D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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