王亮同學(xué)是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說法正確的是(  )
A、電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)B、電能表是測量電路中用電器功率的儀器C、電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kW?hD、電風(fēng)扇的實際功率是10W
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組的同學(xué)用幾個完全相同的燈泡,設(shè)計了如圖所示三種電路,電源電壓相同且保持不變,則有關(guān)電路消耗的總功率說法正確的是( 。
A、甲電路消耗的總功率最大,乙電路消耗的總功率最小B、甲電路消耗的總功率最小,丙電路消耗的總功率最大C、甲、乙兩種電路消耗的總功率相等D、三種情況電路消耗的總功率都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

下表為某電飯鍋銘牌上的一部分內(nèi)容,根據(jù)表中的信息?計算出此電飯鍋在正常工作時通過電飯鍋的電流約為( 。
額定功率 600W 額定頻率 50HZ
額定電壓 220V 額定容量 4.0L
A、3.18AB、14A
C、2.72AD、4.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

如表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系:P=
 
R/Ω   5  10 15  20   25 30 
 P/W 2.6  2.4  2.2   2  1.8 1.6 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將兩只額定電壓相同的小燈泡L1,L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,燈L2較亮,其原因是( 。
A、燈L2的電流較小B、燈L2的電阻較小C、燈L2的額定功率較小D、燈L2的額定功率較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,兩個滑動變阻器并聯(lián)在電路中,滑動端均位于滑動變阻器的正中間,閉合開關(guān)后,兩電流表示數(shù)相等,現(xiàn)移動滑動端,使兩滑動變阻器的電阻改變量相同.若一個滑動變阻器的功率改變量是另一個滑動變阻器的功率改變量的兩倍,則( 。
A、滑動端移動方向相反,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一B、滑動端移動方向相反,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一C、滑動端移動方向相同,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一D、滑動端移動方向相同,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一

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科目:初中物理 來源: 題型:

將“220V 100W”和“220V 60W”的兩盞規(guī)格不相同的白熾燈串聯(lián)接入照明電路中,則它們消耗的總功率 (設(shè)燈絲的電阻不受溫度影響)( 。
A、等于160wB、小于60WC、等于60WD、大于60W,小于100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,下列分析正確的是( 。
A、乙消耗的電功率為3.6WB、通過甲、乙兩電阻的電流之比為1:2C、甲、乙兩電阻兩端電壓之比為2:1D、甲、乙兩電阻消耗的功率之比為1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列實驗數(shù)據(jù)是小明研究“在R1與R2串聯(lián)的電路中,如果R1的電阻值和通過它的電流保持不變,則電阻R1與R2消耗的總功率P與電阻R2的實驗數(shù)據(jù).請寫出總功率P與電阻R2的關(guān)系式:
 

R/Ω 10 20 30 40 50 60
P/W 0.8 1.2 1.6 2 2.4 2.8

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同步練習(xí)冊答案