【題目】若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子( 。
A.都不能成像
B.各成半個(gè)像,合起來成一個(gè)完整的像
C.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
D.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻.閉合S,斷開Sl,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為______Ω,此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”.
(1)如圖甲所示,將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說明.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量記錄如上表所示.同學(xué)們想探究當(dāng)入射角為0°時(shí),反射角的大小,應(yīng)該將激光筆沿與(選填“平面鏡平行”或“平面鏡垂直”)的方向入射角,此時(shí),反射角等于度.
同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小辰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角.你認(rèn)為的結(jié)論正確,理由是.
(3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說明.
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【題目】在“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)海波溫度升到38℃時(shí),每隔1 min記錄一次海波的溫度.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫出了海波溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示.
(1)分析圖像可知,海波是.(填“晶體”或“非晶體,’)
(2)海波的熔點(diǎn)是 ℃.
(3)海波在第3 min時(shí)是態(tài).(填“固”或“液”),
(4)把海波從40℃加熱到剛開始熔化,所需的時(shí)間是min.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲,不同的連接方式其發(fā)熱功率不同,下列說法正確的是( 。
A. 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等 B. 乙的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍
C. 丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍 D. 丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1 s以上,現(xiàn)有一根長為8.5 m的鐵管,如果你將耳朵貼在鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲擊一下鐵管的另一端,則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要s,你會(huì)聽到次敲打的聲音.(己知聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s,在鐵中傳播速度為5200 m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)
B. 實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C. 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越少
D. 實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來判斷電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識(shí)別對面墻上鏡子里的像,如圖所示,視力表在鏡中的像與被測者相距 m,若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
⑴按圖所示的電路圖連接電路.
⑵閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
⑶在測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
⑷測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
⑴在拆接電路時(shí),開關(guān)必須____________,
⑵小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? _______,為什么?.__________________
⑶方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_______.改進(jìn)方法__________.
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