分析 (1)已知物體的體積(浸沒水中排開水的體積),根據浮力公式F浮=ρgV排可求受到的浮力.
(2)由圖知,承擔物重的繩子股數n=4,則s=4h,拉力做的功為總功,根據公式W=FS計算;根據公式W=Gh計算對物體做的功為有用功;利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$即可求出機械效率;
(3)露出水面后,由于忽略鋼纜繩重及其與滑輪間的摩擦,利用F=$\frac{1}{4}$(G物+G輪)求動滑輪重;露出水面前,物體受到水的浮力,利用F=$\frac{1}{4}$(G物+G輪-F浮)求此時的拉力,求出拉力端移動的速度,利用P=Fv求鋼纜繩拉力的功率;
(4)貨箱打撈出水面后,平放于地面,曬干后貨箱對地面的壓力等于重力,利用p=$\frac{F}{S}$即可求出對地面的壓強.
解答 解:(1)貨箱完全浸沒在水中時,V排=V=50m3,
則F浮=ρ液V排g
=1.0×103kg/m3×50m3×10N/kg
=5×105N;
(2)由圖可知,n=4,則s=4h=4×1m=4m,
拉力做的功:
W總=Fs=6.25×105N×4m=2.5×106J.
W有用=Gh=mgh=2×105kg×10N/kg×1m=2×106J,
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2×1{0}^{6}J}{2.5×1{0}^{6}J}$×100%=80%;
(3)由于忽略鋼纜繩重及其與滑輪間的摩擦,則露出水面后:
F=$\frac{1}{4}$(G物+G輪),
所以,G輪=4F-G物=4×6.25×105N-2×106N=5×105N,
露出水面前:
F′=$\frac{1}{4}$(G物+G輪-F浮)=$\frac{1}{4}$(2×106N+5×105N-5×105N)=5×105N,
(4)曬干放水平地面后,對地面的壓力F=G=mg=2×105kg×10N/kg=2×106N,
則p=$\frac{F}{S}$=$\frac{2×1{0}^{6}N}{4{m}^{2}}$=5×105Pa.
答:(1)貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是5×105N;
(2)起吊裝置的滑輪組機械效率是80%;
(3)貨箱未露出水面時,鋼纜繩拉力的功率為2×105W;
(4)貨箱打撈出水面后,平放于地面,曬干后貨箱對地面的壓強是5×105Pa.
點評 本題考查了浮力、功率、壓強、總功、有用功和機械效率的計算,主要是考查各種公式的靈活運用,本題的關鍵是知道物體露出水面前拉力F=$\frac{1}{4}$(G物+G輪-F浮),物體露出水面后拉力F=$\frac{1}{4}$(G物+G輪).
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數變大,R1消耗的電功率增大 | |
B. | 電流表示數變小,電壓表示數不變 | |
C. | 電流表示數變大,電壓表的示數變小,電路消耗的總功率增加 | |
D. | 電路消耗的總功率減小,滑動變阻器所消耗的功率可能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在兩紙片中間吹氣,紙片合攏 | B. | 用吸管吸飲料,飲料上升 | ||
C. | 吸盤上掛毛巾,毛巾不掉 | D. | 用滴管取液體,液體被吸進滴管里 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用在繩自由端的拉力F為125N | |
B. | 在2s內做的有用功的功率為500W | |
C. | 若所掛物體越重,該滑輪組機械效率越小 | |
D. | 該套裝置的機械效率為90% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潛水艇潛水越深,所受浮力越大 | |
B. | 磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 | |
C. | 擦黑板時看到粉塵在空中飛舞,這不是分子在運動 | |
D. | 有時在脫毛衣時,由于摩擦起電,會聽到輕微的噼啪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
型號 | SHZ2010-624 |
熱風溫度 | 50℃~75℃ |
額定功率 | 熱風時:1000W |
冷風時:120W | |
額定電壓 | 220V |
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