11．以下說法中正確的是（　�。�
A．用吸管吸飲料，是利用了大氣壓強的作用
B．容器中的水由于受到重力的作用，所以水只對容器的底部產(chǎn)生壓強
C．在連通器里，不管有幾種液體，只要液體不流動，各容器中的液面一定保持相平
D．大氣壓強和氣球內(nèi)部壓強產(chǎn)生的原因是相同的

分析 （1）用吸管吸飲料，是利用大氣壓的作用把飲料壓入嘴里；
（2）掌握液體和氣體產(chǎn)生壓強的原因，是作出正確選擇的關(guān)鍵．
（3）連通器內(nèi)的液面相平是有條件的．

解答 解：
A、吸管吸飲料時，吸氣時，管內(nèi)壓強減小，飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，故A正確；
B、容器中盛有水，因為水受到重力作用，對容器底有壓力，對容器底有壓強，由于水具有流動性，對容器的側(cè)壁也有壓強，故B錯誤；
C、連通器內(nèi)裝有同種液體，液體靜止時，液面是相平的．故C錯誤；
D、大氣壓強產(chǎn)生的原因是由于空氣具有流動性，且受重力的作用，所以大氣對各個方向都有壓強．而氣球內(nèi)部的壓強除了受大氣壓強的影響外，還會受球膜對內(nèi)的壓強，球膜半徑越小，這個壓強就越大；故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了大氣壓的利用、液體壓強的特點、連通器原理等相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，實心物體A、B、C體積相等，都漂浮在同種液體中，則可知它們的密度（　�。� 
A．A最大B．B最大C．C最大D．三個一樣大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．市六中物理興趣小組的同學通過實驗探究收集了海波和石蠟的熔化數(shù)據(jù)并繪制了如圖所示的圖象，則A（A/B）是晶體的熔化圖象，其熔化特點是熔化時，繼續(xù)吸熱溫度保持不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．完成下面的探究實驗：
探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系．
（1）李玲同學進行該實驗時，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M（P、Q兩個面都可以作為平面鏡使用）．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較像與物大小關(guān)系．
【進行實驗與收集證據(jù)】：她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板：將蠟燭A放置在玻璃板的前面，點燃蠟燭A，然后將蠟燭B放置在玻璃板后面，如圖甲所示，進行實驗．
（1）移去蠟燭B，并在其所在位置上方一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接受到蠟燭A的燭焰的像．
（2）李玲按照圖乙中的測量方法，多次改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了對應數(shù)據(jù)：
實驗序號1234
物距u╱cm4.25.06.810.0
像距v╱cm3.74.56.39.5
【分析與論證】：根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距．
【交流與評估】：這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符，主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確（選填“正確”或“不正確”）；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為0.5cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$，下列說法正確的是（　�。�
A．導體兩端的電壓跟導體中的電流成正比
B．導體的電阻與通過導體的電流成反比
C．導體的電阻是導體本身的屬性，其阻值等于電壓與電流的比值
D．以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．工人用如圖所示的裝置將重物提高3m，已知物重為800N，人對繩的拉力為500N．不計繩重及摩擦，求此過程中：
（1）滑輪組中的動滑輪重；
（2）人的拉力所做的功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是射箭的情景，請找出一個與射箭情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應的物理知識．（不得與示例重復）
示例：物理現(xiàn)象：射出后的箭能繼續(xù)飛行；
物理知識：箭具有慣性．
作答：物理現(xiàn)象：射箭時，松手后弓的形變恢復，箭的速度增大；物理知識：弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小凡同學進行實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．在此基礎(chǔ)上，小凡同學又進行了如下探索：
（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體種類有關(guān)．
（2）如圖1，甲、乙兩支相同的溫度計，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越�。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與空氣濕度有關(guān)．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同
溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖2中的A和B．實驗發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因為開始時兩杯中水的多少（多少/表面積/溫度）不相同．經(jīng)過多次實驗和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當B杯無水時，A杯中減少的水總和原來B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少無關(guān)（有關(guān)/無關(guān)）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案