【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩燈都正常發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,且電壓表的示數(shù)變?yōu)?/span>0.這時(shí)電路發(fā)生的故障可能是( )
A.燈泡L1短路B.燈泡L2斷路C.電流表A1斷路D.電壓表斷路
【答案】C
【解析】
由題意可知,一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,說(shuō)明還有一盞燈亮;由題圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量通過(guò)L1的電流,電流表A2測(cè)量干路的電流,電壓表測(cè)量L1兩端的電壓;
A.若燈泡L1短路,會(huì)造成電源短路,會(huì)燒壞兩個(gè)電流表;故A項(xiàng)不符合題意;
B.若燈泡L2斷路,L1仍然發(fā)光,電壓示數(shù)不變;故B項(xiàng)不符合題意;
C.若電流表A1斷路,此時(shí)只有L2接入電路,電壓表和L1沒(méi)有接入電路,電壓表的示數(shù)等于0;故C項(xiàng)符合題意;
D.若電壓表斷路,兩燈并聯(lián)而且兩燈發(fā)光,故D項(xiàng)不符合題意;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一盞臺(tái)燈的電路示意圖,當(dāng)把臺(tái)燈接入電路時(shí),為了安全,應(yīng)將臺(tái)燈插頭的 _______(選填“C”或“D”)插腳接火線,該燈泡正常工作一段時(shí)間后,燈絲熱得發(fā)紅,而與之相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,這說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與________有關(guān).若閉合S該燈泡不能發(fā)光且電路中的空氣開關(guān)跳閘,則電路故障可能是燈泡___________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來(lái)額定電流均小于,額定電壓是的燈和額定電壓是的燈,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.
(1)若小雷連接好電路后閉合開關(guān),燈幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度原因是他把滑動(dòng)變阻器的_______選填“A、B”或“C、D”接線柱接入了電路.
(2)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān),滑片P向___________選填“A”或“B”端移動(dòng),使燈發(fā)光,測(cè)出燈的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
次數(shù) | 電壓/V | ________ | 實(shí)際功率/W | 電阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 | /tr>
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(3)小雷注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越___________.
(4)用替換重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變________表的量程,發(fā)現(xiàn)燈的亮度變化規(guī)律與燈相似.
(5)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“”用上表中燈的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了___對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”你認(rèn)為這種說(shuō)法___選填( “正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓為16V恒定不變。R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)S后,在滑片P滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖象信息可知,下列判斷正確的是
A. R0的阻值是10Ω
B. 電路的最大總功率是25.6W
C. R0的最小功率是3.2W
D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值是70Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】榮榮同學(xué)家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,晴天可利用太陽(yáng)能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如下,求:
額定電壓 220V | 容積 100L |
額定功率 1650W | 頻率 50Hz |
(1)太陽(yáng)能熱水器貯滿水,水溫從 20℃升高到 50℃時(shí),需要吸收多少熱量?
(2)用電加熱時(shí),熱水器正常工作的電流有多大?
(3)貯滿水的熱水器,陰天里要使水溫從 20℃升高到 50℃,其中 55%的熱量是由電來(lái)輔助提供的,則熱水器正常工作時(shí)需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)熱量損失)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為9V.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω,電子元件R在0.1A~0. 4A的電流范圍內(nèi)均能正常工作,若該電子元件的U-I圖像如圖乙所示,則該電子元件在其正常工作的范圍內(nèi),下列判斷正確的是( )
A.該電子元件兩端的電壓增大時(shí),其電阻增大
B.該電子元件消耗的最大功率與最小功率之比為4:1
C.該電子元件在某個(gè)正常工作狀態(tài)下,它滑耗的電功率總是小于此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率
D.滑動(dòng)變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~100Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法_______(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤](méi)有考慮到_________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重量 G/N | 鉤碼上升高度 h/m | 繩端拉力 F/N | 繩端移動(dòng)距離 s/m | 機(jī)械效率 η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0.1 | 2.5 | _____ | _____ |
(4)通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效 率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(5)通過(guò)比較__________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪 組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(6)通過(guò)比較 3、4 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是: (只填寫序號(hào)).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,則它的示數(shù)為 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測(cè)電阻的阻值為 Ω.
(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
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