4．如圖所示，是我市蘆淞大橋一側安裝的玻璃裝置，你認為該玻璃裝置的主要作用是（　　）　　
A．美觀B．廣告C．隔斷噪音D．行車安全

分析 解答此題需知道減弱噪聲的途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱；據(jù)此分析得出結論．

解答 解：公路上來往的機動車輛較多，發(fā)動機的轟鳴聲、喇叭聲等產生較多的噪聲，是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲對人們正常工作和生活的影響；
故選項C正確，選項ABD錯誤．
故選C．

點評 本題主要考查了減弱噪聲的途徑，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．有甲、乙、丙三杯水，甲杯中水的質量是丙杯中水的質量的3倍，乙杯中水的質量是丙杯中水的質量的2倍．甲、乙、丙三杯水的溫度分別是T1、T2、T3，且T1＞T2＞T3，若把三杯水混合，不計熱量損失，則混合后水的溫度是$\frac{3{T}_{1}+2{T}_{2}+{T}_{3}}{6}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．九年一班的同學們在做“探究電流跟電壓的關系”的實驗，老師提供的器材有：電池組（電壓為3V）、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個、導線若干，請你幫他們完成下列內容：
（1）請在虛線框內畫出電路圖，用筆畫線代替導線完成如圖電路連接．

（2）某次實驗，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，電流表的示數(shù)為0.3A，所選定值電阻的阻值為8Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是小朱同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置．實驗準備的器材有：三個質量不同的木塊A；三條粗糙程度不同的長木板B；三個高度不同的長方體鐵塊C；刻度尺．
（1）實驗還需補充的器材有彈簧測力計．
（2）小朱猜想斜面的機械效率可能有與：A．跟斜面的傾斜程度有關；B．跟斜面的粗糙程度有關；C．跟物體的重力有關．那么要探究斜面的機械效率是否與以上的因素有關，要用到的物理研究方法是控制變量法
（3）下面是小朱探究斜面機械效率與物體重力的關系時記錄的有關效據(jù)．
先計算并填寫表格中的空格，通過表格中的數(shù)據(jù)分析，請你得出結論：機械效率與物重無關．
測量次數(shù)斜面粗糙程度物重G（N）斜面高
h（m）		沿斜面的拉力F（N）斜面長L（m）有用功
W有（J）		總功
W總（J）		機械效率η
1較粗糙1.50.10.60.40.150.2462.5%
2較粗糙30.11.20.40.30.4862.5%
3較粗糙60.12.40.40.60.96

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示是用羊角錘拔釘子的情景，請畫出動力F1的力臂L1和羊角錘所受阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小華從背后用力推小明，小明向前進，小華向后退（選填“原地不動”或“向后退”），說明力的作用是相互的，小明運動越來越慢是因為受到阻力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式．如圖所示，描繪了小明同學目測跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象．小明1min能完成的跳繩個數(shù)為150個，若小明的體重為500N，則他1min克服重力做功的功率為75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在一堂物理活動課上，同學們正以“假如沒有了…”為主題展開討論，以下是幾位同學提出的觀點，其中不合理的是（　　）
A．假如沒有了地球引力，物體的質量仍然存在
B．假如沒了摩擦力，一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車
C．假如沒有了力的作用，物體永遠保持靜止
D．假如沒有壓力鍋，在我國青藏高原，連面條也煮不熟

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中，某同學采取了如圖所示的實驗裝置（兩個透明容器中封閉著等量的空氣）．

（1）實驗中通過觀察液面高度差變化來比較電流通過電阻產生熱量的多少．
（2）觀察圖甲中的AB管，在通電時間相等時，發(fā)現(xiàn)B管液面上升的高，則表明電流通過導體產生的熱量多少與電阻有關．
（3）采用圖乙實驗裝置，可以得出結論：在電阻和通電時間相同時，電流越大，電流產生的熱量越多．
（4）該實驗中用到了控制變量法和轉換法．

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