下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是

A．刀刃做得很薄                        B．書包帶做得較寬

C．坦克裝有寬大的履帶                  D．大型平板拖車裝有很多輪子

 

【答案】

A

【解析】選項(xiàng)BCD都是通過增大受力面積以減小壓強(qiáng)，只有刀刃磨得很薄是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?淮安）某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：
猜想1：環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度．
猜想2：冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度．
（1）請你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說明“猜想1”是合理的：
河里的冰（或雪）在氣溫高時(shí)熔化的較快
河里的冰（或雪）在氣溫高時(shí)熔化的較快

（2）小麗同學(xué)對“猜想2”有自己的想法，為了驗(yàn)證“猜想2”，小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中．
（b）倒入模型盒中時(shí)確保沒有水濺出．
（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時(shí)間．
（d）用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注．
（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個(gè)冰塊放入對應(yīng)的燒杯中．
（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間．
請你回答下列問題（已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：
①該實(shí)驗(yàn)方案步驟（a）、（b）的設(shè)計(jì)目的是：
使冰的質(zhì)量相同而形狀不同
使冰的質(zhì)量相同而形狀不同

②小麗通過實(shí)驗(yàn)分析，驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：
球體的冰塊
球體的冰塊
，并說明理由：
相同體積的正方體、長方體和球體，球體的表面積最小，受熱面積最小
相同體積的正方體、長方體和球體，球體的表面積最小，受熱面積最小
．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：

猜想1：環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度。

猜想2：冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度。

（1）請你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說明“猜想1”是合理的：______

（2）小麗同學(xué)對“猜想2”有自己的想法，為了驗(yàn)證“猜想2”，小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。

（b）倒入模型盒中時(shí)確保沒有水濺出。

（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時(shí)間。

（d）用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注。

（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個(gè)冰塊放入對應(yīng)的燒杯中。

（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間。

請你回答下列問題（已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：

①該實(shí)驗(yàn)方案步驟（a）、（b）的設(shè)計(jì)目的是：______

②小麗通過實(shí)驗(yàn)分析，驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：
猜想1：環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度．
猜想2：冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度．
（1）請你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說明“猜想1”是合理的：______
（2）小麗同學(xué)對“猜想2”有自己的想法，為了驗(yàn)證“猜想2”，小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中．
（b）倒入模型盒中時(shí)確保沒有水濺出．
（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時(shí)間．
（d）用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注．
（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個(gè)冰塊放入對應(yīng)的燒杯中．
（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間．
請你回答下列問題（已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：
①該實(shí)驗(yàn)方案步驟（a）、（b）的設(shè)計(jì)目的是：______
②小麗通過實(shí)驗(yàn)分析，驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：

猜想1：環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度。

猜想2：冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度。

（1）請你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說明“猜想1”是合理的：______

（2）小麗同學(xué)對“猜想2”有自己的想法，為了驗(yàn)證“猜想2”，小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。

（b）倒入模型盒中時(shí)確保沒有水濺出。

（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時(shí)間。

（d）用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注。

（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個(gè)冰塊放入對應(yīng)的燒杯中。

（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間。

請你回答下列問題（已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：

①該實(shí)驗(yàn)方案步驟（a）、（b）的設(shè)計(jì)目的是：______

②小麗通過實(shí)驗(yàn)分析，驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______。

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：
猜想1：環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度．
猜想2：冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度．
（1）請你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說明“猜想1”是合理的：______
（2）小麗同學(xué)對“猜想2”有自己的想法，為了驗(yàn)證“猜想2”，小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中．
（b）倒入模型盒中時(shí)確保沒有水濺出．
（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時(shí)間．
（d）用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注．
（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個(gè)冰塊放入對應(yīng)的燒杯中．
（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間．
請你回答下列問題（已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：
①該實(shí)驗(yàn)方案步驟（a）、（b）的設(shè)計(jì)目的是：______
②小麗通過實(shí)驗(yàn)分析，驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______．

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同步練習(xí)冊答案