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7.小明在研究“串聯電路”特點時,用電壓表測得燈泡L1、L2中的兩端電壓分別為0.8V和1.2V,則下列分析正確的是( 。
A.電路兩端總電壓為2V
B.L1的電阻小于L2的電阻
C.通過L1的電流小于通過L2的電流
D.若L1燈絲斷了,不會影響L2正常工作

分析 (1)由串聯電路的電壓特點可求得電源電壓;
(2)串聯電路中電流處處相等,根據歐姆定律變形分析兩燈泡的電阻關系.

解答 解:A、兩燈串聯,則總電壓U=U1+U2=0.8V+1.2V=2V;故A正確;
B、串聯電路中電流處處相等,已知U1<U2,所以由I=$\frac{U}{R}$可得,L1的電阻小于L2的電阻,故B正確;
C、串聯電路中電流處處相等,即通過L1的電流等于通過L2的電流,故C錯誤;
D、兩燈串聯,若L1燈絲斷了,L2不能正常工作,故D錯誤.
故選AB.

點評 本題考查了串聯電路的電壓特點,關鍵是規(guī)律的靈活運用,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,是O在平面鏡中的像,在圖中畫出平面鏡位置,并畫出線段AB通過該平面鏡成的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.完成如圖所示光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量物體平均速度:
表格
次數路程/m運動時間/s平均速度/(v/s)
全程0.850.16
前半程0.430.13
后半程0.42
裝置圖
分析由實驗結果可知,小車做的是變速直線運動.若用圖象中的圖線表示,它應是圖線a圖象
(2)探究影響音調高低因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動快慢;改變鋼尺伸出的長度,再做幾次實驗.
方法研究光的反射時,將一束光看成一條光線,這里運用的科學方法是模型法.
(3)探究水沸騰規(guī)律:
表格
時間/min012345678910
溫度/℃9293949596979898989898
過程(1)此實驗中水的沸點是98℃.
(2)在第8min時我們看到的現象應為圖片a.
(3)若在第10min將酒精燈撤掉,水將停止 (填“停止”或“繼續(xù)”)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.請你想象一下,假如“電流的磁效應”消失了,下列現象可能發(fā)生的是( 。
A.電磁起重機不能正常工作B.電風扇照常工作
C.指南針不能指明方向D.電動機不能照常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.設計實驗:
(1)請你設計一個實驗驗證“通電螺線管外部的磁場形狀與條形磁體相似”
(2)請完成下列探究實驗的設計方案(可以配圖說明):
課題探究“串聯電阻變大”數據記錄表格
器材電源、兩個未知阻值的電阻、電流表、開關、導線若干
實驗步驟

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法錯誤的是( 。
A.使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中后,應該馬上讀數
B.使用量筒測水的體積讀數時,視線應該與凹液面底部相平
C.用天平測量物體質量時,向右盤加減砝碼并調節(jié)平衡螺母使天平平衡
D.人離平面鏡越近,鏡中的像就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.鄭州到西安高速鐵路客運專線全長506km,承擔運行任務的“和諧號”動車組,最高車速可達350km/h.某次列車下午17:10從鄭州發(fā)車,l9:10到達西安,則這次列車運行的時間為2h,平均速度約為253km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用四組不同的滑輪組裝置,不計繩重、摩擦和滑輪重,提升相同的重物G,最費力的一組(  )
A.B.C.D.

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