【題目】電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭常用的電器,如圖甲是小剛家中使用的電吹風(fēng),圖乙是該吹風(fēng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。在使用過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)既可以吹熱風(fēng),又可以吹冷風(fēng),根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象他斷定:在電吹風(fēng)中有帶有風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)和可以發(fā)熱的電熱絲。根據(jù)電吹風(fēng)能夠單獨(dú)輸出冷風(fēng)的現(xiàn)象,他認(rèn)為電動(dòng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)的,圖丙和圖丁是他根據(jù)現(xiàn)象分析畫(huà)出的兩個(gè)電路圖。請(qǐng)問(wèn):

(1)你認(rèn)為丙、丁兩個(gè)電路圖中,哪一個(gè)更符合實(shí)際情況?

(2)當(dāng)電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲的功率是多少?

(3)當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí),1 min內(nèi)電流通過(guò)電熱絲所產(chǎn)生的熱量是多少?

【答案】(1)丁 冷 P=20W P=460W (2)440W(3)2.64×104J

【解析】(1)①甲圖中,開(kāi)關(guān)置于1和2之間時(shí),電動(dòng)機(jī)不能工作,不能吹冷風(fēng),開(kāi)關(guān)置于2和3之間時(shí),電熱絲和電動(dòng)機(jī)都工作,吹熱風(fēng);②乙圖中,開(kāi)關(guān)置于1和2之間時(shí),電動(dòng)機(jī)工作,吹冷風(fēng),開(kāi)關(guān)置于2和3之間時(shí),電熱絲和電動(dòng)機(jī)都工作,吹熱風(fēng).

(2)①由于吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲與電動(dòng)機(jī)并聯(lián),且P=P電熱絲+P,

∴電熱絲的功率:P電熱絲=P-P=460W-20W=440W

②1min內(nèi)電流通過(guò)電熱絲所產(chǎn)生的熱量

Q=P電熱絲t=440W×60s=2.64×104J

故答案為:(1)丁 冷 P=20W P=460W (2)440W(3)2.64×104J

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.最下面棋子動(dòng)而其他棋子沒(méi)跟著出去,因?yàn)槠渌遄佑袘T性而最下面棋子沒(méi)慣性
B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)
C.棋子被打出去可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀
D.隨著棋子一顆顆被打出去,剩下的棋子堆對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大

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A. 不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同

B. 不同的物質(zhì)發(fā)出的色光不同

C. 它能在夜間發(fā)出紅外線并到達(dá)不同的物體上

D. 不同的物體溫度不同,所輻射的紅外線的強(qiáng)度也不同

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A. 內(nèi)能 B. 動(dòng)能 C. 勢(shì)能 D. 機(jī)械能

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A. 藍(lán)色液柱在紅燈照射下是黑色,能看得更清楚

B. 藍(lán)色液柱在紅光下會(huì)反射出藍(lán)光,看得更清楚

C. 紅色液柱在紅燈下會(huì)反射出白光,不容易看清楚

D. 暗室內(nèi)一切物體都成紅色,紅色液柱的溫度計(jì)不容易看清楚

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【題目】小華為小明表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù)。他先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個(gè)區(qū)域,然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割前后兩部分。接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯,且里面豎直浸沒(méi)著一支蠟燭A,最后在乙區(qū)域檔板后面的特定位置放置了蠟燭B。準(zhǔn)備就緒后,小華將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃,并悄悄地將擋板拉開(kāi)一個(gè)縫隙MN,讓小明在乙區(qū)域的P點(diǎn)觀察蠟燭A。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒!

①為保證實(shí)驗(yàn)成功,小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足______的條件;

②在蠟燭A的位置確定后,為了不借助刻度尺而較準(zhǔn)確地確定蠟燭B的位置,小華應(yīng)該在點(diǎn)燃蠟燭B以后,在______(選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”)觀察,同時(shí)不斷地調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,使_______與蠟燭A完全重合為止;

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