在觀察凸透鏡成像的實驗中，其中一步是調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，目的是為了使燭焰的像 ．若凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在如圖中的a、b、c、d、e各點，分別調節(jié)光屏的位置：

（1）蠟燭放在a點時，屏上出現(xiàn) 、 的 像，此時的成像特點可以應用于 ．

（2）蠟燭放在c點時，屏上出現(xiàn) 、 的 像，此時的成像特點可以應用于 ．

（3）蠟燭放在 點時，無論怎樣移動光屏，在屏上都得不到燭焰的像，但透過透鏡卻可以觀察到 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的虛像，此時的成像特點可以應用于 ．

（4）若將蠟燭由a點移動到d點的過程中，像的變化情況是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.3氣體的壓強 題型：填空題

地球的表面積約5.1×1014m2，地球表面的大氣壓約 1.0×105Pa，則大氣對地球表面的壓力約為 N．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.8眼睛和眼鏡 同步測試 題型：單選題

如圖所示是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖，現(xiàn)要進行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）

A. 甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正

B. 乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正

C. 甲是遠視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正

D. 乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.5透鏡 同步測試 題型：多選題

下圖是同學們所畫的光路圖，其中錯誤的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.5透鏡 同步測試 題型：單選題

將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為L．若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距 ( )

A. 一定小于L B. 一定等于L

C. 一定大于L D. 可能小于L，也可能大于L

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.6學生實驗：探究凸透鏡成像 同步測試 題型：填空題

同學們在日常生活中常用手機進行“自拍”，此時手機的鏡頭相當于一個________透鏡，該透鏡對光線具有 ________作用．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.6學生實驗：探究凸透鏡成像 同步測試 題型：單選題

在進行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，把一支點燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，調節(jié)光屏位置，可找到一個清晰的像，這個像是圖的（　�。�

A.     B.     C.      D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型：實驗題

如圖是探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗。

實驗器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水），彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩。

小明利用上述器材完成實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）在第4次實驗中，表格中①的數(shù)據(jù)為____N。

（2）分析比較第1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_______________有關。

（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時，應分析比較4、5兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度________（有關/無關）。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理 第十六章第一節(jié) 電流做功 同步測試 題型：實驗題

在驗證“電功與電流、電壓的關系”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經(jīng)過討論，同學們一致認為不應該選擇圖________ （甲/乙/丙）電路，理由是該圖無法利用控制變量法進行探究

（2）為驗證電流做功與電壓的關系，應該選擇圖________ 所示的電路

（3）小明發(fā)現(xiàn)，按圖乙電路實驗時L1比L2亮，同時觀察到A1示數(shù)比A2大，這說明相同時間內________ （L1/L2）的電功大，由此可得出的結論是________ 接著他將這兩個燈泡按圖丙連接好觀察到　________ （L1/L2）更亮．

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同步練習冊答案