【題目】賽車(chē)上一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是9600轉(zhuǎn)/min，則汽油機(jī)每秒鐘活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)_______次。其中壓縮沖程將______能轉(zhuǎn)化為將______能， 它是靠安裝在曲軸上的飛輪的_______來(lái)完成。如果有兩臺(tái)四沖程汽油機(jī)，在相同時(shí)間內(nèi)甲做的有用功是乙的2倍，甲機(jī)的熱機(jī)效率是20%，乙機(jī)的熱機(jī)效率是25%，則甲、乙兩汽油機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)消耗的汽油質(zhì)量之比是________.

【答案】160 機(jī)械 內(nèi) 慣性 5:2

【解析】

（1）內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周，做功1次，完成4個(gè)沖程；若單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為9600r/min，則說(shuō)明1min飛輪轉(zhuǎn)9600r，即該汽油機(jī)1s完成80個(gè)工作循環(huán)，320個(gè)沖程，對(duì)外做功80次，活塞往復(fù)160次；內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成燃?xì)獾膬?nèi)能；在做功沖程中，高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化成活塞的機(jī)械能；其他三個(gè)沖程是靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來(lái)完成的；因?yàn)樵谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)甲做的有用功是乙的2倍，由熱機(jī)效率公式η=知道，甲、乙兩機(jī)消耗的總能量之比是：，因?yàn)?/span>Q=mq，汽油的熱值一定，所以甲、乙兩機(jī)消耗的汽油質(zhì)量之比是：=5:2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】涵涵的爸爸買(mǎi)了一雙有按摩功能的拖鞋，涵涵發(fā)現(xiàn)與腳接觸的鞋底表面有許多小凸起，感覺(jué)很好奇，他穿上這雙拖鞋后感覺(jué)腳底有點(diǎn)疼，由此他猜想壓力的作用效果可能與_______有關(guān)．為了驗(yàn)證他的猜想，涵涵找來(lái)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)同樣大小但疏密程度不同的釘板（質(zhì)量不等），兩個(gè)相同的海綿。請(qǐng)你幫他完成以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

(1)由于釘板質(zhì)量不同，所以聰明的涵涵把兩個(gè)釘板的釘尖朝上放在水平桌面上，然后把兩個(gè)相同的海綿分別放在兩個(gè)________上觀(guān)察兩個(gè)海綿的形成程度。

(2)在實(shí)驗(yàn)中涵涵觀(guān)察到海綿形變較小，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒酸奶，于是他在兩個(gè)________上分別放上質(zhì)量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使實(shí)驗(yàn)效果變得明顯了。

(3)實(shí)驗(yàn)中涵涵觀(guān)察到，釘子較少時(shí)海綿的形變程度明顯，由此可得到的結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，________，壓力的作用效果越明顯。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小、形狀完全相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿水平方向以速度v做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：

(1)比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時(shí)，_______________________；

(2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使___________相同；

(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是__________N。若圖甲中銅塊以2v速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路圖來(lái)探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系．

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖乙的電路連接完整__________．

（2）連接電路后，小明把電流表接入圖甲的A處，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1不亮，L2亮，電流表無(wú)示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 ________．排除電路故障再做實(shí)驗(yàn)，電流表在A處的示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)你幫小明把該示數(shù)填入下表空格處______．然后小明把電流表分別接入電路中的B、C兩處測(cè)電流，并把電流表的示數(shù)記錄在下表中．

小明分析表格中的數(shù)據(jù)認(rèn)為：并聯(lián)電路中干路電流等于_____________________ ．

（3）小明想，要使上述結(jié)論更具普遍性，還要用不同的方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，于是小明和同學(xué)們討論了以下三種方案：

方案一：在圖甲的基礎(chǔ)上，反復(fù)斷開(kāi)、閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出A、B、C三處的電流．

方案二：在圖甲的基礎(chǔ)上，只改變電源電壓，測(cè)出A、B、C三處的電流．

方案三：在圖甲的基礎(chǔ)上，在其中一條支路換上規(guī)格不同的燈泡，測(cè)出A、B、C三處的電流．

以上三種方案，你認(rèn)為不可行的方案 ______（填“一”、“二”或“三”）．

小明選擇上述可行方案之一，做了三次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中．

請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

①在拆電路改裝時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 _____；

②小明選擇的方案是方案 _________（填“一”、“二”或“三”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是100g，請(qǐng)完成下面的問(wèn)題：

（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示。此時(shí)杠桿_______（選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，可只將杠桿右端螺母向_______（選填“左”或“右”）邊旋一些。

（2）杠桿調(diào)好后，第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理，理由是___。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出力F 1 的力臂 l1_______。

（3）按圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù) F1 為_____N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蓮蓮家的汽車(chē)尾部上標(biāo)有“2.0T”的字樣，其中“T”就是“渦輪增壓”，是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn)，來(lái)帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn)，從而增加吸氣沖程的進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓，使汽油燃燒更充分，燃?xì)鈮簭?qiáng)更大，同時(shí)也減少了廢氣中的有害物質(zhì)，達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的。這輛汽車(chē)的最低油耗可達(dá)0.25L/ (kW·h) ，已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.(溫馨提示:最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量: 0.25L/ (kW·h) 表示獲得1kW·h能量消耗0.25L汽油，1kW·h=3.6×106J, 汽油的密度為0.8g/cm3. 求:

(1)1kW·h的有用功能使汽車(chē)克服3000N的平均阻力勻速前進(jìn)多少距離?

(2)0. 25L的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少?

(3)該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，將同一小桌，按甲、乙、丙三種方式放在海綿上：

(1)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀(guān)察海綿的________來(lái)判斷壓力作用的效果；

(2)比較圖甲和圖乙的情況，可知當(dāng)_______一定時(shí)，壓力作用效果與___________有關(guān)；

(3)比較圖乙和圖丙的情況，可知當(dāng)_______一定時(shí)，壓力作用效果與___________有關(guān)；

(4)這里采用的科學(xué)探究方法是：______________法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)形狀不規(guī)則的小木塊，將其放在水中時(shí)，浮在水面上，用以下兩種方案測(cè)量該木塊的密度。

方案一：

（1）用天平測(cè)小木塊的質(zhì)量：測(cè)質(zhì)量前，指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，則平衡螺母應(yīng)向_____（左/右）移動(dòng)，平衡后測(cè)得小木塊的質(zhì)量為m；

（2）在量筒中倒入適量的水體積為V0；

（3）用細(xì)針將小木塊浸沒(méi)水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1，則木塊的密度表達(dá)式ρ=__________。

方案二：

（1）在量筒中倒入適量的水，體積為V2，如圖所示；

（2）用一個(gè)體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒(méi)水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V3=90cm3；

（3）從量筒中取出鐵塊，小木塊漂浮水面，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V4=68cm3，則木塊的密度ρ=__g/cm3。

對(duì)比以上兩種方案，誤差比較小的是_____，理由：____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用圖甲來(lái)測(cè)凸透鏡的焦距，利用圖乙來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律，在如圖乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列說(shuō)法不正確的是

A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是10.0 cm

B. 圖乙中成像的特點(diǎn)與照相機(jī)的成像原理相同

C. 圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分

D. 圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡，光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像

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