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9.某同學用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點.容器中間被固定的隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,當橡皮膜兩側壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,下列圖形符合實驗事實的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)液體壓強公式p=ρgh,通過比較隔板左右兩側壓強的大小,觀察橡皮膜凹陷的方向,據(jù)此分析,可突破此題.

解答 解:A、A圖中隔板左右兩側都是水,且液面相平,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,兩邊壓強相等,橡皮膜不應有凹陷.故A錯誤;
B、B圖中隔板左右兩側都是水,且左邊的液面高于右邊,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,左邊壓強大于右邊,橡皮膜應向右凹陷.故B正確;
C、C圖中隔板右邊是水,左邊是鹽水,液面相平,因為鹽水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,左邊壓強大于右邊,橡皮膜應向右凹陷.故C錯誤;
D、D圖中隔板右邊是水,左邊是鹽水且液面較高,因為鹽水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,左邊壓強大于右邊,橡皮膜應向右凹陷.故D錯誤.
故選B.

點評 此題是探究液體壓強與深度和密度的關系,考查了對控制變量法的應用,在實驗中注意怎樣控制變量和改變變量.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而減。旈]合開關S1,S2,使滑片P向左滑動過程中,關于指示燈亮度的變化,下列判斷正確的是( 。
A.逐漸變暗B.逐漸變亮C.亮度不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是小明同學“探究摩擦力大小與什么因素有關”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實驗中,用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,每次的彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)甲、乙兩圖的實驗說明了滑動摩擦力的大小與壓力大小有關;
(2)通過比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大”的結論,這是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,因為沒有控制壓力相等;
(3)在甲圖的實驗中,如果用2.0N的力水平拉動鐵塊,則鐵塊受到的摩擦力為1.8N.

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17.如圖某次打撈漂浮于湖面的飛機殘片的場景,已知下列信息:
①甲圖飛機殘片質量為100kg;
②用乙圖中所示的滑輪組將其勻速吊起,然后轉移到地面上,拉力F=500N;
③轉移到地面之后,飛機殘片與地面接觸面積為5m2;
計算過程中取:湖水的密度為1×103kg/m3.(g=10N/kg)
求(1)飛機殘片所受浮力;
(2)排開湖水的體積;
(3)滑輪組的機械效率;
(4)飛機殘片對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.人類大量使用下列能源,會造成空氣污染加劇的是( 。
A.風能B.化石能源C.太陽能D.地熱能

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14.雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是光的色散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.神奇的銅盤:將一個圓形銅盤放置在一個馬蹄形磁鐵兩極的中間,并從銅盤的中心和位于磁鐵兩極之間的銅盤邊緣處各引出一根導線,如圖1所示,當快速轉動銅盤時,電路中的靈敏電流計就就會偏轉.
(1)銅盤的工作原理與圖2的哪一個裝置原理一樣?乙

(2)下列哪些圓盤還可以達到銅盤的作用A、D.
A.鐵盤   B.塑料盤    C.木盤   D.鋁盤.

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18.如圖所示,兩個實心圓柱體放置在水平地面上,沿水平方向分別截去其上部相同的高度h后,剩余部分對水平地面的壓強相等,則它們原來對水平地面的壓強關系是(  )
A.p=pB.p>pC.p<pD.無法確定

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19.如圖1所示是家庭中常用的電吹風(主要是由電動機和電熱絲組成),當電動機單獨工作時吹出冷風,當電動機和電熱絲同時工作時吹出熱風.小明收集到該型號電吹風的相關信息如下表:
××電吹風   額定電壓  220V
電熱絲額定功率440W電動機額定功率20W

(1)根據(jù)電吹風工作特點,圖2設計的三種電吹風電路圖符合實際情況的是丙
(2)電熱絲的電阻是多少?
(3)經測試,該電吹風正常工作時吹出的空氣溫度升高了50℃.在150s內吹出的熱空氣質量為1kg,且具有的機械能W機械=5200J.此電吹風的工作效率是多少?【空氣的比熱容c空氣=1.0×103J/(kg•℃)】.

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