分析 (1)分析甲、乙兩圖,得出摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(2)探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同;
(3)滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),與所受拉力大小及運動情況無關(guān).
解答 解:(1)甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,可得滑動摩擦力的大小與壓力大有關(guān);
(2)甲、丙兩圖壓力大小不同,無法得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)由甲圖知,當(dāng)拉動物體做勻速直線運動時,拉力大小為1.8N,所以f=F=1.8N;
如果用2.0N的力拉動鐵塊,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力大小不變,仍為1.8N.
故答案為:(1)壓力大;(2)錯誤;沒有控制壓力相等;(3)1.8.
點評 掌握滑動摩擦力大小的影響因素,用控制變量法,探究滑動摩擦力大小跟各影響因素之間的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 | |
B. | 在空中自由下落的籃球受到的合力方向向下 | |
C. | 如果運動的物體不受力,它將會慢慢停下來 | |
D. | 人不小心踩到沙堆里,通過跺腳清除鞋上的浮沙是利用了鞋的慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強 | |
B. | 輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 | |
C. | 車把上的剎車把手屬于省力杠桿 | |
D. | 下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對水杯的握力與水杯對手的力是一對平衡力 | |
B. | 手對水杯的摩擦力與水杯自身的重力是一對相互作用力 | |
C. | 手對水杯的握力增大,則水杯所受的摩擦力隨之增大 | |
D. | 若放手水杯會下落,說明地球引力改變了水杯的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡 | |
B. | 遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡 | |
C. | 近視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡 | |
D. | 近視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡 |
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