關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．棉被在太陽(yáng)下曬得暖暖的，是通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能
B．太陽(yáng)出來(lái)后，大霧逐漸散去是升華現(xiàn)象
C．小草上掛的露珠是汽化形成的
D．水蒸氣液化時(shí)，要放出熱量
D

試題分析：A.改變內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞。棉被在太陽(yáng)下曬得暖暖的，是通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
B.分析物態(tài)變化時(shí)要先看物質(zhì)原來(lái)的狀態(tài)，再看物質(zhì)后來(lái)的狀態(tài)進(jìn)行判斷。“霧”是液態(tài)的小水珠，“散去”表示小水珠變成了水蒸氣，液態(tài)變成氣態(tài)叫氣化。故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
C.“露珠”是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠附著在小草上形成的，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
D.液化是指物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，液化要放熱。故選項(xiàng)D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活中處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)?你知道嗎？廚房中也包含著很多物理知識(shí)?如手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就不會(huì)感到很燙，這是由于______的緣故；通常情況下，炒菜比腌菜咸得快，這一現(xiàn)象表明：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

洗好的濕衣服，采取哪些方法才能使?jié)褚路傻母�？并分別用你所學(xué)的知識(shí)解釋，為什么樣做能使衣服干的更快？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

仲夏清晨葉片上出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠如圖所示，露珠的形成是　 　現(xiàn)象，中午露珠不見(jiàn)了是　 　現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開(kāi)棒冰紙時(shí)．棒冰周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（　�。�
A．冰棒局部升華：呼出的水蒸氣液化
B．棒冰局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化
C．冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化
D．冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2分）寒冷的天氣里人們呼出了“白氣”，不久又看不見(jiàn)了，這其中涉及到的物態(tài)變化是
A．只有液化B．只有汽化
C．先液化后汽化D．先汽化后液化

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖，該鍋的部分參數(shù)如下表，煮飯時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S是閉合的，飯熟后，鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)，電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)．

（1）在通常情況下用這種電飯鍋燒水，開(kāi)關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用，這是為什么？
（2）發(fā)熱板R1的阻值是多少？
（3）保溫時(shí)，發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少？
（4）從能量利用率的角度計(jì)算說(shuō)明這種電飯鍋的不合理性．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（　　）
A．嚴(yán)冬，堆成的雪人變小-熔化
B．水燒開(kāi)時(shí)，壺嘴出現(xiàn)“白氣”-液化
C．用吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干-汽化
D．放在衣柜的樟腦丸變小了-升華

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“神舟”十號(hào)載人飛船發(fā)射成功，它用氫、氧作為燃料。為了減小火箭的體積，用  ____  ___的方式使它們         （填物態(tài)變化），從而貯存在燃料室中。

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同步練習(xí)冊(cè)答案