【題目】探究聲音的傳播條件(1)
器材 | 小電鈴、抽氣機(jī)、玻璃罩 | |
過(guò)程方法 | 一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi), ①用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音變小 ②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā) 現(xiàn) | |
結(jié)論 | 聲音的傳播需要 ,真空 傳播聲音。 | |
方法 | 這里用到的研究方法是 。 |
(2)探究影響音調(diào)高低因素
器材 | 桌子、鋼尺 | |
過(guò)程方法 | 將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的 。通過(guò)改變鋼尺的 ,注意聽(tīng)振動(dòng)發(fā)出的聲音有何不同,此時(shí)注意兩次振動(dòng)的 大致相同。 | |
結(jié)論 | 音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān),且發(fā)聲體的 越快,音調(diào)越高。 | |
方法 | 這里用到的研究方法是 。 |
【答案】(1)聲音逐漸變大;介質(zhì);不能;理想實(shí)驗(yàn)法.
(2)快慢;伸出桌面的長(zhǎng)度;幅度;頻率;頻率;控制變量;
【解析】
試題分析:
(1)在探究聲音的產(chǎn)生條件:①用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音逐漸變;
②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音逐漸變大;
此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的傳播需要介質(zhì),即真空不能傳聲,運(yùn)用的研究方法是理想實(shí)驗(yàn)法.
(2)將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),注意使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.
鋼尺振動(dòng)的越慢,其音調(diào)越低;振動(dòng)的越快,音調(diào)越高;這里運(yùn)用了控制變量法
故答案為:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。一段時(shí)間后燈L熄滅,一個(gè)電表的示數(shù)變大,另一個(gè)電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R斷路
D.電阻R短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2013江蘇南京)用燃?xì)庠顭畷r(shí),把2.2kg初溫為25℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。
(1)天然氣屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在燒水過(guò)程中,大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯集回來(lái),這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有________的。
(2)水的內(nèi)能增加了________J。
(3)燃?xì)庠顭男蕿開(kāi)_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小周利用如圖所示的裝置探究螺線(xiàn)管一端的磁與電的關(guān)系。螺線(xiàn)管沒(méi)有通電時(shí),小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線(xiàn)管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示。根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線(xiàn)管通電后周?chē)嬖诖艌?chǎng)”。請(qǐng)判斷小周的結(jié)論正確與否并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。________________________________________。
(2)請(qǐng)你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,小明家住6樓,放學(xué)后,乘電梯回家.
(1)若小明的體重為500N,腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2,則小明對(duì)電梯地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m,在此過(guò)程中,電梯上升的速度是多少?電梯對(duì)小明做了多少功?電梯對(duì)小明做功的功率為多少?
小明又查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成,在工作電路中,當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小的變化情況如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線(xiàn)圈的阻值都忽略不計(jì).
(3)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).
(4)若電磁鐵線(xiàn)圈中的電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為直流電動(dòng)機(jī)模型。
(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是________________________________。電動(dòng)機(jī)工作時(shí),能夠使線(xiàn)圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(2)若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,下列方法中可行的是________。
A.同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向
B.只改變電流方向或只改變磁場(chǎng)方向
C.使電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈中的電流增大
D.使磁場(chǎng)增強(qiáng)
(3)下列家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的是( )
A.洗衣機(jī)
B.電飯鍋
C.電熱水壺
D.電熱毯
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是 (A、B、C).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③).
分析:根據(jù)曲線(xiàn)圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰 (是、不是)晶體.實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是 ℃.
【歸納】根據(jù)分析可以得到:
(2)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (提高、降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更 (高、低)的溫度下熔化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小波家里用的豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。如圖甲所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來(lái)將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來(lái)對(duì)液體加熱煮沸。圖乙是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作時(shí)的“P-t”圖象。請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
電動(dòng)機(jī)功率 | 120W |
加熱功率 | 1100W |
容量 | 1000mL |
(1)豆?jié){機(jī)正常加熱時(shí),1min電流做的功是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多大?
(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列研究實(shí)例中,運(yùn)用了相同的研究方法的是
A.探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變
B.研究電流時(shí),由分析水流的形成來(lái)分析電流的形成
C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
D.研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),讓物體從斜面的同一高度滑下
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