如圖所示,a、b是一點(diǎn)光源S射向凸透鏡的兩條光線.下列說法正確的是( )

A.點(diǎn)光源S經(jīng)凸透鏡所成的像一定是實(shí)像

B.點(diǎn)光源S經(jīng)凸透鏡所成的像一定是虛像

C.a(chǎn),b兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的交點(diǎn)可能在主軸上

D.a(chǎn),b兩條光線經(jīng)過凸透鏡后可能不交于一點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是( )

A.聽到發(fā)令員的槍聲開始計(jì)時(shí)

B.看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)

C.聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計(jì)時(shí)

D.看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開始計(jì)時(shí)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫東林中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用蠟燭來探究平面鏡成像規(guī)律,如圖所示,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)前的相關(guān)準(zhǔn)備:

(1)他應(yīng)該至少準(zhǔn)備兩根完全相同的蠟燭.如果沒有方格紙,他還應(yīng)該準(zhǔn)備的測(cè)量工是 。為了確定像的位置,他應(yīng)該選擇 來代替平面鏡.為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像,他應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)

(2)如果將蠟燭改用跳棋,發(fā)現(xiàn)像不易看清怎么辦?用燈照亮_____________(選填:“跳棋”或“鏡子”)。

(3)將鏡前的蠟燭A點(diǎn)燃,在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭________(選填:“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小明在桌面上無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是________________________。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是 ( )

A.蠟燭的倒立像 B.蠟燭的正立像

C.三角形光斑 D.圓形光斑

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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí),燈會(huì)變_______(填“亮”、“暗”),電流表示數(shù)___________,電壓表表示數(shù)___________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧南山學(xué)校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明乘坐動(dòng)車時(shí),看到桌面上的蘋果保持靜止不動(dòng),則他所選的參照物是( )

A.鐵軌 B.桌面

C.路旁的樹木 D.從旁邊走過的列車員

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體AB高1.6 m,平面鏡CD高0.6 m,物體到平面鏡的距離為2 m.下列關(guān)于物、像、鏡的說法中正確的是 ( )

A.物體通過該平面鏡不能成完整的像

B.像高與平面鏡的高相同,為0.6 m

C.物體與像的距離為2 m

D.像高與物體的高相同,為1.6 m

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱?h第一初級(jí)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

電視機(jī)遙控器是靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)控制,下列哪種物品遮擋在遙控器前,遙控器還能實(shí)現(xiàn)遙控的:

A.硬紙片 B.厚玻璃 C.薄木板 D.薄鐵皮

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置.

(1)為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向 (填“左”或“右”)移動(dòng).

(2)調(diào)節(jié)好的杠桿,如圖乙,用彈簧測(cè)力向上拉動(dòng)杠桿使其水平平衡,若每個(gè)鉤碼重為2N,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 N.

(3)如圖丙,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由M位置傾斜至N位置時(shí),用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)變 ,這是因?yàn)?u> .

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示

測(cè)量序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

20

2

10

2

15

1.5

20

3

5

1

15

有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離.”這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中

A.沒有改變力的大小

B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點(diǎn)

D.沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡.

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