在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,有a、b、c、d四根金屬絲,其中a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長度不同;c、d長度和粗細(xì)都相同.
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān).
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號字母)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),這種研究物理問題的方法叫 .
(3)由圖可知,該小組同學(xué)是通過觀察 來判斷電阻的大小的,這種方法叫 .在我們學(xué)過的知識中,哪些實(shí)驗(yàn)也用到了這種方法?請你舉一例說明: .
(4)小亮和小明仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)電路后,分別提出了以下建議:
小亮:應(yīng)該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明:應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個電流表你同意 的觀點(diǎn),理由是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
水的比熱容比煤油的大.如圖,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱.哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在做實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲位置,此時杠桿 (填“平衡”、“不平衡”).下一步操作應(yīng)該將圖甲右邊平衡螺母向 (填“左”、“右”)調(diào)節(jié).
(2)小歡根據(jù)圖乙操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:根據(jù)第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出杠桿的平衡條件: .
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2.3 | 12 | 3 | 8 |
(3)保持圖乙中左邊鉤碼的個數(shù)和位置不變,彈簧測力計(jì)從B點(diǎn)向支點(diǎn)O移動過程中(未到O點(diǎn)),杠桿始終保持水平平衡,大致可以反映拉力F的大小隨它的力臂L變化的關(guān)系的圖是圖戊中的:
(4)第3次記錄的數(shù)據(jù)是小歡根據(jù)圖丙的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):F1×OB≠F2×OA.你認(rèn)為原因是
(5)小歡還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是她按如圖丁所示實(shí)驗(yàn).小歡在A點(diǎn)施加一個始終水平向右的拉力F,你認(rèn)為她 (選填“能”或“不能”)將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是: .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體在平衡力的作用下,下列說法中正確的是( )
A.具有的機(jī)械能一定不變
B.具有的動能一定不變
C.具有的重力勢能一定不變
D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,物塊M在光滑斜面上從A勻速滑到C,速度v=2m/s,其中AB=6m,AC=10m,物塊M重GM=100N,物塊m重Gm=40N (不計(jì)滑輪重,繩重,繩與滑輪間摩擦)求:
(1)物塊m上升的高度為多少米.
(2)動滑輪對m所做的功W1.
(3)M重力做功W2.
(4)重力對M做功的功率P.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,則小云每做一次引體向上所做的功為 J,整個過程中的平均功率為 W.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的R1和R2的I﹣U圖象.下列說法正確的是( )
A.當(dāng)兩個電阻串聯(lián)時,R1兩端的電壓較大
B.當(dāng)兩個電阻串聯(lián)時,R2兩端的電壓較小
C.當(dāng)兩個電阻并聯(lián)時,通過R1的電流較大
D.當(dāng)兩個電阻并聯(lián)時,通過R1的電流較小
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:作圖題
按照題目要求作圖:
(1)畫出甲圖中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖.
(2)在乙圖的A點(diǎn)施加一個水平方向的力,使杠桿AOB在圖中位置平衡,畫出這個力F1的方向.
(3)如丙圖,通過滑輪組用最省力的繞法來提升物體,請畫出滑輪組的繞線.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
把兩個燈泡并聯(lián)后接到電源上,閉合開關(guān)S后,會發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,則( )
A.L2兩端的電壓大
B.L1兩端的電壓大
C.兩燈兩端的電壓一樣大
D.L1兩端的電壓大于電源電壓,L2的電壓小于電源電壓
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