【題目】我們觀看百米賽跑時(shí),判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是(
A.速度的大小
B.跑完相同的距離需要時(shí)間的多少
C.在相同的時(shí)間內(nèi),跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短
D.跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小

【答案】C
【解析】解:在百米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑,我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)員在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢,時(shí)間相等,路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員跑得越快;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了運(yùn)動(dòng)快慢的比較的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四位同學(xué)的討論,正確的是( )

A.到19世紀(jì)科學(xué)家已確認(rèn):物質(zhì)是由大量的分子組成的

B.分子間存在著引力和斥力

C.汽油機(jī)和柴油機(jī)是最早的熱機(jī)

D.物理學(xué)規(guī)定,正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲和光的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 聲和光傳播都需要介質(zhì)

B. 光可以發(fā)生反射現(xiàn)象,聲音不能

C. 在空氣中光速和聲速一樣

D. 光和聲都可以造成環(huán)境污染

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān),如:吃冰棒時(shí)會(huì)感到粘舌頭,這是由于水發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g存在

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)電路中有電源且 時(shí),電路中才會(huì)有持續(xù)的電流,當(dāng)電路處于 狀態(tài)時(shí),電流很大,會(huì)燒壞電源和導(dǎo)線,一般情況下,電路的這種狀態(tài)時(shí)絕對(duì)不允許的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.

(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在

(2)小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下.

在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動(dòng).同時(shí)把光屏向 移動(dòng).

(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向 移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用硬塑料片在梳子齒上劃動(dòng)可發(fā)出聲音,用力劃比輕輕劃的聲音的 大,快劃比慢劃的聲音的高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(
A.只要物體在振動(dòng),人就一定能聽(tīng)到聲音
B.物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動(dòng)
C.只要人聽(tīng)不到聲音,物體就一定沒(méi)有振動(dòng)
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣播電臺(tái)通過(guò)______________將信息傳播給千家萬(wàn)戶。某收音機(jī)的面板上有“AM”“FM”兩個(gè)波段(如圖所示),其中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的是________波段。

FM 88 90 94 99 105 MHz

AM 530 610 850 1300 1600 KHz

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同步練習(xí)冊(cè)答案