小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

（1）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在 水平位置平衡，也是為了方便對(duì) 的測(cè)量；

（2）小華將四個(gè)重力均為0．5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后，將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。在此情況下，小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N。小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；簡(jiǎn)述理由： 。如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填：“變大”、“不變”、或“變小”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用一校零后的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力時(shí)，誤將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)指針靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5．0N，則該物重（ ）

A．一定等于5．0N B．一定大于5．0N

C．一定小于5．0N D．一定不小于5．0N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)第一次調(diào)研測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是測(cè)量某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)情景．

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，將游碼移到標(biāo)尺零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)是______。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖乙和丙中所測(cè)數(shù)據(jù)填寫下表中的缺項(xiàng)________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)第一次調(diào)研測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，2s后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是

A. 4.4m，像的大小不變

B. 3.6m，像的大小不變

C. 2.2m，像變小

D. 1.5m，像變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開(kāi)關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開(kāi)門燈亮、關(guān)門燈滅）．

（1）在如圖所示的電路圖中，符合上述特點(diǎn)的是（ ）

（2）判斷電冰箱中的電燈與壓縮機(jī)連接方式，應(yīng)該在壓縮機(jī) （工作/不工作）時(shí)進(jìn)行，具體判斷方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

某劇組為拍攝需要，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞 O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在圖中畫出ABO所受阻力F2的示意圖，并畫出動(dòng)力臂l1和阻力臂l2。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，就做成了圖示的能自動(dòng)回頭的“魔罐”．當(dāng)將“魔罐”在水平地面上滾出后，它在水平面上滾動(dòng)的速度會(huì) （填“不變”，“越滾越快”或“越滾越慢”）．稍后，它又能自動(dòng)滾回來(lái)，此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式為： 能轉(zhuǎn)化為 能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬（期中）考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)：

（1）請(qǐng)你將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：

☆=______；○=______；◇=______。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法_________。

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越__（選填“高”或“低”）。

（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，提升鉤碼所用的時(shí)間為1.5s，則拉力的功率是__W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角 α，會(huì)觀察到懸線OA的方向_______（“變化”或“不變”）；

⑵剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是___________________；

⑶從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是：重力的方向____________，建筑工人經(jīng)常使用的重錘線就是該原理的應(yīng)用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案