【題目】如圖所示各電路圖中,電流表和電壓表使用均正確的是圖( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】電流表、電壓表接入電路時應(yīng)注意以下三個方面:一是量程的選擇;二是電表的連接的方式,電流表與待電路串聯(lián),電壓表與待測電路并聯(lián);三是電流的流向,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。由圖知,本題正確選項是D。
故選D
【考點精析】掌握電流表的使用和電壓表的使用是解答本題的根本,需要知道測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上;電壓表的使用時注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則水對容器內(nèi)底面的作用情況是( )
A. 壓強(qiáng)增大,壓力減小 B. 壓強(qiáng)減小,壓力減小
C. 壓強(qiáng)增大,壓力增大 D. 壓強(qiáng)減小,壓力增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:①可能跟物體浸沒的深度有關(guān);②可能跟物體的重力有關(guān);③可能跟物體的體積有關(guān);④可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān);⑤可能跟液體的密度有關(guān);⑥可能跟物體的形狀有關(guān)。
為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)____,說明鐵塊受到的浮力_____;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)_____;說明鐵塊受到的浮力_____。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過上述實驗可以檢驗猜想____是正確的(填序號)。
(3)如果要檢驗②,請說出你的一個實驗方案________________________________________
(4)此實驗探究主要運(yùn)用的科學(xué)方法是:________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.-10℃的冰沒有內(nèi)能
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.對物體做功,物體的溫度一定升高
D.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中:
(1)要用電壓表測燈L2兩端的電壓.連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)改正電路后,閉合開關(guān).如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.冰是晶體
B.汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入氣缸的是汽油
C.能量的轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移不具有方向性
D.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是
A. 早春,冰雪融化
B. 盛夏,冰棒冒“白氣”
C. 初秋,田野花草掛上露珠
D. 寒冬,樹梢上結(jié)了霜
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示)
(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果電池電壓與水果種類有關(guān)
猜想二:水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)
猜想三:水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,小倩設(shè)計了如下準(zhǔn)備實驗和記錄的表格一.
表一
實驗編號 | 水果種類 | 深度(cm) | 兩極間距離(cm) | 電壓(V) |
1 | 蘋果 | 1 | 3 | |
2 | 2 | 2 | ||
3 | 3 | 3 | ||
4 | 菠蘿 | 2 | 1 | |
5 | 2 | 2 |
①驗證猜想一,應(yīng)做編號為的實驗;
②為驗證猜想二,應(yīng)做編號為的實驗;
(2)實驗中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常,該電池的片是它的正極.
(3)小倩又提出猜想四:水果電池電壓與水果大小有關(guān).他將蘋果依次切去一部分來做實驗,并將數(shù)據(jù)記錄如表二:
表二
蘋果大。▊) | 1 | 3/4 | 1/2 | 1/4 |
測得的電壓(V) | 0.27 | 0.28 | 0.26 | 0.28 |
該實驗說明 .
(4)以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下探究活動中也采用了此方法的是 (多選)
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素
C.探究串聯(lián)電阻時引入總電阻
D.探究電流時用水流來導(dǎo)入
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動會百米賽跑時,計時員應(yīng)____計時(聽槍聲/看白煙);若計時方法搞錯,計下的時間會_____(偏長/偏短)。
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