【題目】天文學中采取一些特殊的距離單位作為天體間的距離單位,光在真空中行進一年所經(jīng)過的距離稱為__________,符號為_________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陸同學在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(圖A)和天平.
(1)將天平放在____桌面上,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側,應將平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,則讀數(shù)時視線應該沿著____方向(選填“甲”、“乙”或“丙”),則量筒中酸奶的體積是____ml,小陸覺得這樣太浪費時間了,不利于快速實驗.于是他改進實驗方案,先用天平測出空燒杯的質量m0=30g,接著將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量m1=____g(天平平衡時的情景如圖B所示).然后他找到了最大量程是5ml針筒(圖C),用針筒抽取體積V1=5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.5g;則酸奶的密度為____kg/m3.
(3)同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會導致測得的酸奶密度值與實際值有偏差;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量此時燒杯和酸奶的總質量m3,記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2,則酸奶密度表達式:ρ=____.(請用字母m和V及相應下標表示ρ)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答問題
2012年11月25日,我國航母艦載機起降成功。
上午8時許,“遼寧艦”通過調(diào)整航向、航速,為艦載戰(zhàn)斗機首次起降飛行做好準備。
9時許,飛機繞艦一轉彎、二轉彎,放下起落架,放下尾鉤,殲—15艦載機調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對準甲板跑道,以近乎完美的下滑軌跡開始降落。
9時零8分。飛機掀起的氣流,猛然涌向兩側。眨眼間,艦載機的兩個后輪“拍”在甲板上,機腹后方的尾鉤牢牢抓住阻攔索,疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米,穩(wěn)穩(wěn)地停在飛行跑道上。
艦載機著艦成功。
隨后,在飛行員的操控下機翼折疊,滑行至機務準備位置,甲板作業(yè)保障人員迅速對飛機展開各項技術檢查和準備。
在完成各項機務準備作業(yè)后,艦載機又轉入待飛狀態(tài),雙發(fā)動機點火,重新打開機翼,飛行員駕駛著戰(zhàn)機,在起飛滑行引導員熟練的手勢動作引導下,滑行至起飛位置。止動輪檔、偏流板先后升起,發(fā)動機接通全加力,在戰(zhàn)機強大的轟鳴中,兩名起飛助理揮動右臂,做出放飛手勢。止動擋板落下,艦載機如離弦的箭加速滑跑,沿著艦艏14度上翹角跑道滑躍升空,駛向藍天。
(1)在航母上起降飛行,跑道長度和寬度,只是陸上機場的十分之一。飛機著艦時,需要保持數(shù)百公里的時速,在攔阻索的掣動作用下滑跑很短的距離就能停止。這說明:___________
A、力是保持物體運動狀態(tài)的原因
B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C、力是保持物體靜止的原因
D、飛機停止后不再受力的作用
(2)殲-15艦載機在鉤住阻攔索的瞬間,飛行員會承受巨大的載荷,血液由于______會加速向頭部涌去,飛行員眼前會出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象……這就對飛行員身體素質提出了極高的要求。
(3)機腹后方的尾鉤抓住阻攔索時,飛機對阻攔索施加力的作用,同時阻攔索對飛機也施加力的作用,即力的作用是__________的。
(4)起飛時,艦載機如離弦的箭加速滑跑,此時它受到的力是_________(平衡/非平衡)力
(5)在起飛過程中,以艦載機為參照物,飛行員是________(運動/靜止)的。
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【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是 (填“實”或“虛”)像,它是由于光的 現(xiàn)象形成的.距湖面10m深的湖底有一塊石頭,受到湖水的壓強是 Pa.(g取10N/kg)
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變小,故障發(fā)生在電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.
①用一個完好的小燈替換R2后,小燈 (選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”).
②電路中可能存在的故障是 .(請選填相應故障前的字母.A:R1斷路;B:R1短路;C:R2斷路;D:R2短路;E:R1、R2都斷路;F:R1、R2都短路;G:R1斷路同時R2短路;H:R1短路同時R2斷路.)
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【題目】實驗小組的四位同學分別用一把分度值是:1 mm的刻度尺,先后測量物理課本的長度,下列測量結果中,記錄正確的是 ( )
A. 25.81 mm B. 25.82 dm C. 25.82 cm D. 25.816 cm
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【題目】小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數(shù)V1;③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數(shù)V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質量m2.
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:____________________________________________
(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法_____________________________________.
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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