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科目:初中物理 來源:春滬粵版2018年物理八年級下冊課后習(xí)題:9.2阿基米德原理 題型:計算題
有一個圓柱體,小華同學(xué)用刻度尺量出它的高為5 cm,把圓柱體懸掛在彈簧測力計下靜止時示數(shù)是2.8 N,接著把圓柱體浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.4 N,g取10 N/kg,求:
(1)圓柱體的體積;
(2)圓柱體的密度;
(3)圓柱體直立在水平桌面上時對桌面的壓強(qiáng)。
4×10-5 m3 7×103 kg/m3 3.5×103 Pa 【解析】(1)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力:F浮=G-G示=2.8N-2.4N=0.4N. 由F浮=ρ水gV排可得排開水的體積: , 因?yàn)閳A柱體全部浸沒水中,所以,V=V排=4×10-5m3; (2)圓柱體的質(zhì)量為: ; 圓柱體密度: ; (3)由于圓柱體直立在水平桌面上時,則對桌面的壓強(qiáng)為: p=ρgh=7×10...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理下冊 第九章《浮力與升力》 單元測試卷 題型:單選題
一艘輪船從長江駛?cè)霒|海,比較輪船在長江與東海里所受的浮力,下列說法中正確的是( )
A.由于輪船始終浮在水面上,所以它受到的浮力不變
B.由于海水的密度大,所以輪船在海洋里受到的浮力大
C.由于輪船排開海水的體積小,所以它在海洋里受到的浮力小
D.由于輪船排開海水的體積大,所以它在海洋里受到的浮力大
A 【解析】 試題分析:輪船從長江駛?cè)霒|海,輪船一直浮在水面上,所以根據(jù)物體的沉浮條件可知,物體的重力等于物體的浮力,所以它受到的浮力不變,故A符合題意,B、C不符合題意; 由于江水的密度小于東海海水的密度,所以根據(jù)阿基米德原理可知,排開液體的體積將變小,D不符合題意; 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:10.2分子動理論的初步知識 題型:單選題
(2017•無錫卷)用素描筆在紙上畫一條線,再用放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”,將100ml的酒精和100ml的水混合后,發(fā)現(xiàn)總體積小于200ml.基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型較為合理的是( 。
A. 物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有空隙
B. 固體是由微粒組成的,液體是連成一片的
C. 液體是由微粒組成的,固體是連成一片的
D. 物質(zhì)由微粒組成的,各個微粒在一起,形成我們看到的連續(xù)體
A 【解析】試題分析:用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細(xì)觀察,可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”,說明微粒之間存在間隙;將100mL的水和100mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于200mL,正是由于酒精分子和水分子之間有間隙,才會導(dǎo)致混合合總體積變小,故A正確; 故應(yīng)選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:10.2分子動理論的初步知識 題型:單選題
下列說法中正確的是 ( )
A. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B. 固體中分子排列較緊密,說明分子間只有引力,沒有斥力
C. 用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手,可以加快手上水的蒸發(fā)
D. 破鏡難圓,說明分子間沒有作用力
C 【解析】液體很難被壓縮,說明分子間有斥力,故A錯誤;分子間同時存在相互作用的引力與斥力,故B錯誤;用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手,因?yàn)闊犸L(fēng)的溫度不但高,而去空氣流動速度快,所以可以加快手上水的蒸發(fā),故C正確;由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以“破鏡不能重圓”,故D錯誤,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年人教版中考物理專題:光的色散和物體的顏色 看不見的光 題型:綜合題
太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著)。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌隔熱性能進(jìn)行如下探究:
①如圖,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱)。
②打開紅外線燈,觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米,重復(fù)步驟②。
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測量工具有 。(寫出2種)
(2)透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強(qiáng)弱。下列實(shí)驗(yàn)或活動所用得方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有 (可多選)。
(3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)? (寫出2點(diǎn))。
(1)刻度尺、停表;(2)AB;(3)不同的紅外線燈、紅外線燈照射的角度 【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個紅外線燈,需要測量距離的工具刻度尺;觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。需要計時工具停表;(2)實(shí)驗(yàn)中透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察,驗(yàn)用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強(qiáng)弱,在物理學(xué)中這種方法叫做轉(zhuǎn)換法,圖中顯示的實(shí)驗(yàn)中A用海綿形變程度顯示...查看答案和解析>>
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