某同學(xué)站在水平地面上，把一個皮球舉過頭頂，將皮球靜止釋放，皮球碰到地面后反彈的最大高度小于釋放時的高度．請解釋這個現(xiàn)象．（不計空氣阻力）

答：由于不考慮空氣阻力，所以不用克服空氣阻力做功，但皮球撞擊地面對地面做功，機(jī)械能減小．皮球的機(jī)械能越來越小，所以彈起的高度一次比一次低．
分析：（1）從動能和重力勢能大小的影響因素分析動能和重力勢能大小的變化：
動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（2）皮球撞擊地面對地面做功，機(jī)械能減少．
點(diǎn)評：如果不考慮空氣阻力時，機(jī)械能也會減小，皮球也不能反彈到原來的高度，對地面做功，消耗機(jī)械能，機(jī)械能減小，高度減�。�
注意題目中是否考慮空氣阻力作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上，兩腳與地面的總接觸面積為300cm2，則他對地面的壓強(qiáng)Pl=
 
Pa，若他走路時對地面的壓強(qiáng)為P2，則有Pl
 
P2（填“＞”、“＜”或“=”）．（取g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?浦東新區(qū)一模）物體
單位面積
單位面積
上受到的壓力叫壓強(qiáng)．某同學(xué)站在水平地面上時，他對地面的壓強(qiáng)約為2×104
Pa
Pa
；若他由站立改為在水平地面上行走時，對地面的壓強(qiáng)將
變大
變大
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)站在水平地面上，把一個皮球舉過頭頂，將皮球靜止釋放，皮球碰到地面后反彈的最大高度小于釋放時的高度．請解釋這個現(xiàn)象．（不計空氣阻力）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為40千克的某同學(xué)站在水平地面上的方格紙上，鞋印在方格紙上的情況如圖所示若方格紙上每小格的邊長為2厘米，這個同學(xué)此時對地面的壓強(qiáng)為
1.75×104
1.75×104
帕．（方格紙的質(zhì)量不計）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）高速鐵路的軌道不是鋪設(shè)在普通的枕木上，而是鋪設(shè)在更寬的混凝土枕木上．混凝土枕木做寬的目的是為了增大
受力面積
受力面積
，減小
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
．
（2）質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上，兩腳與地面的總接觸面積為300cm2，則他對地面的壓強(qiáng)pl=
1.5×104
1.5×104
Pa，若他走路時對地面的壓強(qiáng)為p2，則有pl
＜
＜
p2（填“＞”、“＜”或“=”，g=10N/kg）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案