【題目】在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖1所示.
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①閉合開關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和____________的作用;
②閉合開關(guān)S,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是__________;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
③根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電壓變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:_______。
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和________的作用;
②小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向______ (填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有______ Ω的滑動(dòng)變阻器;
【答案】A 改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測(cè)量 R處斷路 電阻一定時(shí),電流與電壓成正比 控制電阻R兩端電壓不變 A 5
【解析】
(1)[1][2]為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至最大阻值處(A端);電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和通過改變其自身連人電路的阻值,從而改變改變定值電阻電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測(cè)量的作用;
[3]閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零說明電路中電流過小電阻過大,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表串聯(lián)在了電路中,所以電路故障可能是R斷路。
[4]通過分析圖中信息可以看出,電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍,通過電阻的電流也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍,所以可得出的結(jié)論:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比。
(2)[5]在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:滑動(dòng)變阻器除了起到保護(hù)電路元件安全的作用外另一個(gè)主要作用是:保持定值電阻R兩端電壓不變;
[6]將R﹦10Ω的電阻換為15Ω的電阻時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知電阻變大,其兩端的電壓也隨著變大,為保持定值電阻兩端電壓不變,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連人電路的電阻,即應(yīng)向A移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P;
[7]由圖示電路圖可知,電源電壓為3V,由圖示圖象可知,電阻兩端電壓為:
U=0.5A×5Ω=2.5V,
滑動(dòng)變阻器兩端電壓為:
U滑=U-UR=3V-2.5V=0.5V,
由串聯(lián)電路電流I處處相等,定值電阻與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值之比:
=
,則R滑=R,即:定值電阻阻值是滑動(dòng)變阻器接入電路阻值的5倍,
使所給的5個(gè)定值電阻“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω”分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)定值電阻為25Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,為:
R滑最大=R=×25Ω=5Ω,
若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為5Ω,則應(yīng)該選取至少標(biāo)有5Ω的滑動(dòng)變阻器;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)際生活中,用電器接通電源后,都伴有熱量的產(chǎn)生,小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連,實(shí)驗(yàn)前U形管兩端液面相平,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,通過觀察U形管中________的變化來(lái)比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)圖甲所示的裝置是用來(lái)研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,分析圖乙所示的裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象, 可以得出的結(jié)論是: _______.
(3)利用圖甲裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”
(a)在兩個(gè)完全相同的容器中分別裝入___、初溫都相同的水和煤油
(b)為了完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)將b瓶中的電阻絲變?yōu)?/span>_____Ω ,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量___
(c)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制圖丙圖像,由圖像可知煤油的比熱容是 ______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用到的器材有:蓄電池(6V)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器,待測(cè)電阻Rx(約10Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你以筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲中的電路連接完整. (導(dǎo)線不能交叉)
(____________)
(2)實(shí)驗(yàn)前,為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最______ (選填“左”或“右”)端。
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.7 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)電阻Rx的阻值是______Ω.
(4)若考慮電壓表的內(nèi)電阻,則所測(cè)得的待測(cè)電阻Rx的阻值與真實(shí)值相比_________(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭電路的組成如圖所示,下列說法正確的是
A. 圖中的四個(gè)插座是并聯(lián)的
B. 控制燈泡的開關(guān)要接在零線上
C. 彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個(gè)小彩燈短路
D. 有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座,以確保安全
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家利用天然氣灶燒水,把質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).則: [水的比熱容c水=4.2 X 103J/(kg·℃)]
(1)通過觀察天燃?xì)獗淼弥牧?.02m3的天然氣,如果天然氣的密度為0.7kg/m3,燒水時(shí)消耗__g;
(2)在此過程中水需要吸收為______ J熱量;
(3)若天然氣的熱值為6.0 X 107J/m3,該天然氣灶的效率是____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲。求:
XX牌 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | 440W | |
電源頻率 | 50HZ |
(1)電烤箱在高溫檔正常工作15min所消耗的電能;
(2)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),R2的阻值是多少;
(3)假設(shè)在用電高峰時(shí),家庭電路實(shí)際電壓為200V,電烤箱在高溫檔的實(shí)際功率是多少(實(shí)際功率計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。下列說法正確的是
A.溫度計(jì)中的水銀是導(dǎo)體B.在任何溫度下電磁鐵都有磁性
C.當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),電鈴就響起來(lái),發(fā)出報(bào)警信號(hào)D.若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整,則報(bào)警溫度將降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈泡L1和L2(燈泡中只要有電流就能發(fā)光)相同,電源電壓小于燈泡的額定電壓,且保持不變,開關(guān) S由閉合到斷開,電路中
A. L1變亮,電壓表示數(shù)變小
B. L1變暗,電流表示數(shù)變大
C. L2亮起來(lái),電壓表示數(shù)變大
D. L2亮起來(lái),電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小致用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”.他把甲乙兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端。
(1)一段時(shí)間后, _____(選填“甲"或“乙")圖中U形管中液而高度差大一些,由此可以得出電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與_____大小有關(guān)。
(2)在探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí),在不改變?cè)娐愤B接情況下,小致利用圖內(nèi)所示的裝置完成實(shí)驗(yàn)。他已將A、E兩個(gè)接線柱連接,你認(rèn)為還應(yīng)把F與_____(選填“B”、“C”或“D”)接線柱連接。
(3)在步驟(2)中,將丙裝置接入電路,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,只有乙、丙裝置中U形管中液而出現(xiàn)高度差,而甲圖的U形管中液柱高度并無(wú)變化,這可能是甲圖容器中的電阻絲出現(xiàn)了_____(選填“斷路”或“短路”)。
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