9．近期“手機(jī)納米防爆膜”刷爆微信朋友圈，據(jù)稱，手機(jī)貼上此膜后，不怕摔不怕砸，用刀來(lái)刻劃也不能留下痕跡，令人稱奇．1nm=10-6mm，用刀來(lái)刻劃也不能留下痕跡，說(shuō)明這種膜有很高的硬度．

分析 長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．進(jìn)行換算時(shí)，將數(shù)值看做倍數(shù)，然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算．
物質(zhì)的物理屬性：物質(zhì)與物質(zhì)之間總是有一些區(qū)別的，一種物質(zhì)與其他物質(zhì)的明顯不同之處稱為物質(zhì)的屬性．如果這種區(qū)別是物理的，我們就稱之為物質(zhì)的物理屬性．物質(zhì)的物理屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等．

解答 解：因?yàn)?mm=106nm，所以1nm=10-6mm；
用刀來(lái)刻劃不能留下痕跡，說(shuō)明這種膜有很高的硬度．
故答案為：10-6；硬度．

點(diǎn)評(píng) 本題考查長(zhǎng)度單位的換算及物質(zhì)的基本屬性，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的，核電站的核反應(yīng)堆是利用核裂 變釋放的能量來(lái)發(fā)電的，核能是不可（填“可”或“不可”）再生能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．能源危機(jī)制約著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，開(kāi)發(fā)和利用可再生（“可再生”或“不可再生”）能源是人類立早自身解決能源問(wèn)題的重要舉措之一．
（1）目前，煤、石油、天然氣等化石燃料成為最主要的能源，它們的大量使用打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，使大氣中二氧化碳的含量迅速增加，導(dǎo)致全球氣溫升高．
（2）氫能源是我國(guó)正在開(kāi)發(fā)的新能源之一．其使用的主要途徑是設(shè)法構(gòu)成原電池，從能量轉(zhuǎn)換的角度看，原電池是一種化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．
（3）環(huán)保汽車(chē)將為2008年北京奧運(yùn)會(huì)服務(wù)．某輛以蓄電池為能源的環(huán)保汽車(chē)，總質(zhì)量是1000kg；當(dāng)它在水平路面上以一定速度勻速行駛時(shí)，驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入電流為20A，輸入電壓為50V，在此狀態(tài)下，驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入功率為1000 W，設(shè)想改用太陽(yáng)能電池給該車(chē)供電，所需的太陽(yáng)能電池板的面積至少應(yīng)為6.25 m2．（按陽(yáng)光垂直照射時(shí)，地球表面每平方米面積上每秒內(nèi)可獲得800J的能量，太陽(yáng)能電池的轉(zhuǎn)換效率為20%計(jì)算）
（4）人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，必然會(huì)帶來(lái)新一輪的能源革命．未來(lái)的新能源要艇夠大規(guī)模替代煤、石油、天然氣等常規(guī)的、不可再生的能源，從理想的角度考慮，它必須滿足許多條件，如：必須足夠豐富，可以保證長(zhǎng)期使用；必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起；相關(guān)的制備、應(yīng)用技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)模使用等，除此之外，你認(rèn)為還必須滿足什么條件？試寫(xiě)出一條．可再生和清潔．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．2016年1月，貴港市遭遇了百年一遇的極寒天氣．室外的人嘴里呼出了團(tuán)團(tuán)的“白氣”，這是一種液化現(xiàn)象；吃飯時(shí)湯水很快變冷，除了熱傳遞加快外，還因?yàn)闇鼰嵩斐傻模ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)．

（1）圖ad兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（2）圖be兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：分子間存在引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一個(gè)是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．裝有不同液體的甲乙兩燒杯，如圖所示，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平．液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲、p乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F 乙，下列判斷正確的是（　�。�
A．p甲＞p乙，F(xiàn)甲=F乙B．p甲=p乙，F(xiàn)甲＞F乙C．p甲=p乙，F(xiàn)甲＜F乙D．p甲＜p乙，F(xiàn)甲=F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．冬季用來(lái)暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛(ài)的暖手工具，假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg，將其從20℃加熱到70℃，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），求：水吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．相傳“舜作簫，其形參差”．說(shuō)明那時(shí)的簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成，演奏時(shí)，美妙的聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的；竹管參差不齊，目的是為了吹出的聲音的音調(diào)不同；相比工廠里機(jī)器的轟鳴聲，蕭發(fā)出聲音的音色好．

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