10.如圖所示,木塊A在斜面上勻速下滑,畫出它所受力的示意圖.

分析 被研究物體是木塊,按題意要求分析全木塊所受的力,木塊受到重力、支持力,摩擦阻力;畫一個物體受到多個力時,作用點都畫在物體的重心處.

解答 解:木塊受到地球施加的重力G,方向豎直向下,還受到斜面施加的支持力F,方向垂直于接觸面向上,還受到斜面對木塊的摩擦力f,重力、支持力和摩擦力共同作用使木塊下滑,其實不存在單獨的一個下滑力.
作圖如下:

點評 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.在圖中用筆畫線代替導(dǎo)連接電路.并且在方框中畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時,往往需要增大音量,這是增大了聲音的響度,一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明同學利用電壓表和電流表測量電阻R和阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在兩節(jié)錯誤的導(dǎo)線上打“×”,在圖甲中補出正確的連線.
(2)做完以上實驗后,小明繼續(xù)用該實驗裝置來探究電流與電阻的關(guān)系,此實驗中滑動變阻器的作用是保持定值電阻兩端電壓一定.
(3)做完以上實驗后,小明還用該實驗裝置來探究電流與電壓的關(guān)系,計劃測量當Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時對應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無論調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使Rx兩端電壓達到1V,原因可能是滑動變阻器阻值太。
(4)小明將電阻R換成一個額定電壓為3.8V,阻值約為9Ω的小燈泡,進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,在增加一節(jié)干電池的同時對電路還必須進行改動的是電壓表選用0-15V量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在學習“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:

(1)如圖所示,實驗時每次都必須讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是因為小車在水平面運動時,豎直方向的重力等于支持力,相當于小車只受水平方向向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始自由滑下,是為了使小車到達水平面運動時的速度相同.
(3)分析圖中水平面的粗糙程度,并觀察比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠.
(4)進一步推力可知,若水平面絕對光滑(小車不受任何阻力),則小車會在水平面上做勻速直線運動
(5)此實驗中采用了控制變量和科學推理方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.靜止放在桌面上的課本,下列哪一對力是平衡力( 。
A.課本受到的重力與課本受到的支持力
B.課本受到的重力與桌面受到的壓力
C.課本受到的支持力與桌面受到的壓力
D.課本受到的支持力與桌面受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.推土機通常安裝上履帶而不是用車輪,其原因是履帶的著地面積比車輪大,這樣可以減少壓強防止陷入泥土中.同時,履帶是由一塊塊凹凸不平的鐵塊組成的鏈,這是為了增大(填“增大”或“減少”)摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)小蘭在海邊游泳時發(fā)現(xiàn),同樣在烈日下,沙灘很熱,而海水卻比較涼,這是為什么?
(2)如圖所示,是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖,其中哪個圖是對外做功實現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能沖程,哪個圖是依靠飛  輪的慣性來完成的沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在碘的升華實驗中,小星直接把試管放在酒精燈火焰上,如圖(甲)所示; 小芳將試管浸入裝有沸水的燒杯中,如圖(乙)所示,結(jié)果兩試管都出現(xiàn)了 碘蒸氣.已知:碘的熔點是114℃、沸點是184℃;水的沸點是100℃;酒精燈火焰溫度約為400℃.根據(jù)上述的信息請回答:
(1)小芳(“小星、小芳”)實驗方案較好.
(2)你判斷的依據(jù)是火焰溫度超過碘的熔點和沸點,碘易發(fā)生熔化和沸騰現(xiàn)象,不利于研究碘的升華;而水的沸點低于碘的熔點,碘不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,但可發(fā)生升華現(xiàn)象.

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