4．小麗家的電能表如圖所示，由表上名牌可知，她家同時(shí)使用的用電器的功率最多只能為4400W；若圖中電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過1500轉(zhuǎn)，則消耗的電能為0.5kW•h．這些電能可供一只100W的燈泡正常工作5h．

分析 ①已知電能表的額定電壓和最大電流，根據(jù)公式P=UI可求電路的最大功率；
②已知電能表每消耗1kW•h的電能，轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過3000r；可求轉(zhuǎn)動1500r消耗的電能；
③已知消耗的電能和電功率，根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$求出工作時(shí)間．

解答 解：
家中用電器的總功率不能超過P大=UI=220V×20A=4400W；
轉(zhuǎn)過1500r消耗的電能W=$\frac{1}{3000}$kW•h×1500=0.5kW•h；
由電功率公式P=$\frac{W}{t}$得工作時(shí)間：
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{720000J}{10×60s}$=$\frac{0.5kW•h}{0.1kW}$=5h．
故答案為：4400；0.5；5．

點(diǎn)評 本題考查消耗電能、電功率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用；難點(diǎn)是對電能表各個(gè)參數(shù)物理意義的正確理解；解題過程中要注意單位的換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．2000多年前阿基米德巧斷皇冠案至今仍為人津津樂道，但是小明學(xué)過密度知識以后，經(jīng)過探究，作出如下陳述．
㈠情景再現(xiàn)
2000多年前，敘拉古的國王命令一個(gè)工匠替他打造一頂皇冠．國王給了工匠他所需要的數(shù)量的黃金．工匠的手藝非常高明，制做的皇冠精巧別致，而且質(zhì)量跟當(dāng)初國王所給的黃金一樣大．可是，有人向國王報(bào)告說：“工匠制造皇冠時(shí)，私下吞沒了一部分黃金，把同樣重的銀子摻了進(jìn)去．”國王聽后，也懷疑起來，就把阿基米德找來，讓他想法判定一下．
阿基米德對國王說：“請?jiān)试S我先做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，才能把結(jié)果報(bào)告給你．”國王同意了．阿基米德把金王冠放入一個(gè)盛滿水的桶中，測出溢出水的體積．然后把等質(zhì)量的純金也放入這個(gè)盛滿水的桶中，測出溢出水的體積．發(fā)現(xiàn)前者大于后者，說明皇冠的密度比金塊的密度小，這就證明皇冠不是用純金制造的．”阿基米德有條理的講述，使國王信服了．于是國王將那個(gè)工匠抓拿歸案．
㈡收集證據(jù)并作如下假設(shè)：皇冠總質(zhì)量為1000g，金匠摻了300g的銀（因?yàn)槿绻^這個(gè)比例，皇冠的顏色會有明顯變化），阿基米德用的桶橫截面積為400cm2．已知ρ金=19.3g/cm3，ρ銀=10.6g/cm3．
疑點(diǎn)一：計(jì)算1000g純金的體積是多少？摻了300g銀的皇冠體積是多少？兩者浸沒在桶中使水面上升的高度相差多少？
疑點(diǎn)二：假如純金皇冠體積與摻了300g銀的皇冠體積相等，則空心部分體積是多少？12.76cm3
㈢總結(jié)陳詞：根據(jù)疑點(diǎn)一計(jì)算的高度相差值非常�。ㄌ睢靶　被颉按蟆保�，難以精確測量，另外還要考慮液體表面張力、人為因素等造成的誤差，所以懷疑阿基米德的實(shí)驗(yàn)的可靠性，根據(jù)疑點(diǎn)二如果匠人在制作的時(shí)候有意或無意的制作一些空心部分，則肯定會因此而有滅頂之災(zāi)．所以認(rèn)為匠人有罪的證據(jù)不足，應(yīng)予以重新測量．
㈣如果皇冠（直徑約20cm）是實(shí)心的，利用托盤天平1（稱量500g）、托盤天平2（稱量2000g）、量筒1（250mL最小分度值20mL）、量筒2（100mL最小分度值1mL）、大容器（直徑25cm）、滴管等實(shí)驗(yàn)器材測量皇冠的密度．
選擇器材：托盤天平2、量筒2、大容器（直徑25cm）、滴管等
實(shí)驗(yàn)步驟（可以配圖說明）：
最后表達(dá)式：ρ皇冠=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$
影響實(shí)驗(yàn)精確的因素有：細(xì)線要盡量細(xì)，從而減小體積測量的誤差（寫出一點(diǎn)即可）
㈤請你對這次《千年疑案再探》談?wù)勀愕南敕ǎ?br />（1）對于小明所提出的兩個(gè)疑點(diǎn)，你的想法是：這種方法不是很精確
（2）對于小明的這種質(zhì)疑精神，你的想法是：積極鼓勵(lì)表揚(yáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某學(xué)校教師辦公室有一個(gè)“220v-1000w”電熱水壺，王老師用該電熱水壺要將2kg水從20℃加熱到100℃．則該電熱水壺正常工作需要的時(shí)間是672s．[假設(shè)電熱水壺消耗的電能全部被水吸收，已知C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某班學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)（凸透鏡的焦距為10cm）：
（1）小李同學(xué)在圖10中觀察到燭焰通過凸透鏡后在光屏上能形成一個(gè)清晰的像，若保持凸透鏡的位置不動，將蠟燭和光屏互換一下位置，仍然在光屏上觀察到清晰的像，這是因?yàn)楣饴肥强赡娴模?br />（2）對于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測像距分別為23.00cm，25.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上呈現(xiàn)像的清晰程度不同．
（3）為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn)，請你寫出接下來的操作步驟：移除光屏，用眼睛從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的折射現(xiàn)象，“池水照明月”說的就是光的反射現(xiàn)象．瞄準(zhǔn)時(shí)“兩點(diǎn)一線”是利用光沿直線傳播的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．請閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”．

（1）他們用“土電話”輕易能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明固體能傳播聲音．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明：用金屬絲的傳聲效果更好．
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于捏住線振動停止，發(fā)聲也停止．
（4）某研究小組利用以上一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動．他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦a、d（選填符號a、b、c 或d）．
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系．
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過程中存在什么問題？沒有控制材料相同．
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a、c（符號a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在通常情況下，下列均屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．人體、海水、干木柴B．橡膠、鐵釘、陶瓷
C．硬幣、石墨、銅管D．水銀、塑料、食鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是體溫計(jì)，它的量程為35℃～42℃，最小分度值為0.1℃，此時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)為37.5℃．它的玻璃泡上方有一細(xì)彎管，其好處是能離開人體讀數(shù)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．42g酒精完全燃燒釋放的熱量被水吸收，爐子效率30%，結(jié)果使2kg水溫度變成75℃，求水的初溫．（酒精的熱值q=3.0×107J/kg）

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同步練習(xí)冊答案